Tests psicológicos
Reporte psicológico
Caratula
Motivo de evaluación
Antecedentes
Batería de pruebas
Resultados
Descripción
Análisis
Interpretación
Actitud durante evaluación
Conclusiones
Sugerencias
Firmas
¿Qué es un psicodiagnóstico?
Objetivos
Acercamiento al sujeto
Visión más dinámica del sujeto
Describir al sujeto
Etapas
Contacto inicial
Entrevista inicial
Aplicación de evaluación y administración de test
Cierre y devolución de la información
Análisis de los resultados y confección y entrega del Informe psicológico
Campos de aplicación
Salud
Educación
Laboral
Jurídico
Deporte
Clínico
Características
Confiabilidad
Estabilidad de la medida
Consistencia interna
Validez
De constructo
Rasgo teórico
Teoría psicológica
De criterio
Predicciones
De contenido
Muestra representativa
Concepto
Historia
Israel, a.C.
Selección de combatientes basados en pruebas
Imperio Chino
Sistema de exámenes para la administración pública
Siglo XVII, K. Baldo
Método para diagnosticar las características de la personalidad por la escritura
Psicología experimental, Wund, 1879
Impulso al uso de test psicológicos
James Mckeen Catte, 1890
Utilizó el nombre de “test mental” por primera vez
Alfred Binet, 1905
Desarrollo de los test de inteligencia
Galton
Aplicar estadística a los datos psicológicos.
Primer cuestionario psicológico, Woodworth, 1917
Surgen pruebas basadas en preguntas sobre vivencias propias y conductas de los sujetos, sus opiniones o actitudes
Rorschach, 1921
Fundador de métodos proyectivos
Murray, 1930
Test de Apercepción Temática
Wechsler, 1944
Test de inteligencia, con subtest verbales y manuales
Décadas del 30 al 50
Test psicológicos continúan desarrollándose en países capitalistas
Años 60
Se restablece el uso de los métodos psicodiagnósticos en países socialistas
Clasificación
Interpretación
Objetivas
Subjrtivas
Forma de comparación
Norma
Criterio
Finalidad
Detección
Investigación
Diagnóstico
Selección
Predicción
Planeación
Intervención
Valoración
Modo de aplicación
Lápiz
Oral
De manipulación
De ejecución
Mixta
Computarizada
Forma de aplicación
Individual
Colectiva
Mixta
Áreas
Educativo-intelectual
Clínica
Selección y orientación vocacional
Áreas
Educativo-intelectual
Clínica
Selección y orientación vocacional