TIPOS DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE

Los ambientes de aprendizaje son aquellos entornos que han sido diseñados para que las personas que participan en ellos adquieran de forma efectiva los conocimientos precisos y desarrollen las competencias planteadas. No se trata del mero espacio físico, sino de todos los elementos que intervienen en el proceso de capacitación, desde el formato de enseñanza hasta el acceso a los recursos, sin olvidar el protocolo de interacción social.

ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LINEA

Los entornos de aprendizaje en línea son aquellos en los que el estudiante toma clases a través de internet. Este tipo de entorno es ideal para aquellos estudiantes que necesitan flexibilidad en su horario o que no tienen acceso a una institución educativa cercana.
En este tipo de entorno, los estudiantes pueden tomar clases desde cualquier lugar con conexión a internet y trabajar a su propio ritmo. Además, los entornos de aprendizaje en línea ofrecen recursos adicionales como videos y tutoriales en línea para mejorar la experiencia de aprendizaje.

ENTORNOS DE APRENDIZAJE FORMALES

El papel de la escuela en los últimos años ha ido cambiando. La emergencia de los espacios no
formales de aprendizaje, como extensión y alternativa a las formas tradicionales de enseñanza, ha
reconfigurado de algún modo las formas de entender el aprendizaje de las personas. Este abordaje
considera que las personas aprenden en múltiples contextos y diversas situaciones, por lo que se
describen los diferentes tipos de contextos de aprendizaje, formal, no formal e informal.
Palabras clave: contexto formal, contexto no formal, contexto informal, aprendizaje.

ENTORNOS DE APRENDIZAJE PRESENCIAL


Los entornos de aprendizaje presenciales son aquellos en los que el estudiante asiste físicamente a una institución educativa para recibir clases. Este tipo de entorno es ideal para aquellos estudiantes que prefieren la interacción directa con sus profesores y compañeros de clase.
En este tipo de entorno, los estudiantes pueden participar en discusiones en grupo, hacer preguntas en tiempo real y recibir retroalimentación inmediata. Además, los entornos de aprendizaje presenciales ofrecen recursos adicionales como bibliotecas y laboratorios para mejorar la experiencia de aprendizaje.

ENTORNOS DE APRENDIJAJE INFORMAL

Con frecuencia es considerado por los académicos y los escépticos como inútil.

El aprendizaje informal es a menudo pasado por alto y no se considera como el aprendizaje sobre todo válido. Algunos investigadores y académicos (aunque no todos!) Tienen la opinión de que el aprendizaje informal es menos valioso que el aprendizaje prescriptivo formal (debido, en parte, al hecho de que es difícil de cuantificar … y creen que si no puede ser cuantificada, no tiene ningún valor).

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