CARACTERÍSTICAS DE PRIMERA GENERACIÓN

Se busca limitar la acción del poder.

Estos Derechos surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios de finales del siglo XVIII en occidente.

Subtema

Subtema

Son aquellos derechos civiles y políticos.

Defienden la libertad.

Imprescriptibles.

Garantiza la participación politica de los ciudadanos .

Universales,Irrenunciables,Obligatorio,No negociables.

se refieren a los primeros derechos que fueron consagrados en los ordenamientos jurídicos internos e internacionales.

Subtema

Subtema

Los Derechos Civiles y Políticos están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público.

Subtema

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Se caracterizan porque imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano.

Subtema

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El Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan.

Subtema

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EJEMPLOS DE DERECHOS DE PRIMERA GENERACIÓN

DERECHOS CIVILES

Universales :Los Derechos Humanos se aplican a todos los seres humanos sin importar edad, género, raza, religión, ideas, nacionalidad.

Libertad de expresión, Libertad de movimiento, Respeto a privacidad.

En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país.

Subtema

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Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.

La primera generación incluye los derechos civiles y políticos. Estos derechos fueron los primeros en ser reconocidos legalmente a finales del siglo XVIII, en la Independencia de Estados Unidos y en la Revolución Francesa. Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de las personas. Su función principal consiste en limitar la intervención del poder en la vida privada de las personas, así como garantizar la participación de todos en los asuntos públicos.

DERECHOS POLITICOS

Derecho a elegir y ser elegido, en puesto de elección popular.

EJEMPLOS

A la libertad individual

A la seguridad

A la libertad de pensamiento y conciencia

A la libertad de expresion

A la libertad de reunion y asociación

Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre

FUNCIÓN PRINCIPAL

Limitar la acción del poder. Garantizar la participación política de los ciudadanos.

ORGANIZACIONES QUE DEFIENDEN LOS DERECHOS HUMANOS.

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Las organizaciones que defienden los Derechos Humanos son organismos, instituciones y en general entidades que se dedican a promover, procurar la defensa y, hacer regir los derechos inherentes a cada individuo.

Amnistía Internacional

Amnistía Internacional

Se encargan de realizar investigaciones sobre situaciones de abuso o violación de los Derechos Humanos.

Esta organización tiene como objetivo realizar las denuncias correspondientes, reclamando justicia para las personas que han sufrido dichos abusos. Al mismo tiempo, se ocupan de emprender las acciones necesarias para prevenirlos.

Centro de Acción de los Derechos Humanos

Centro de Acción de los Derechos Humanos

Esta organización se ocupa de todos los asuntos que se encuentren relacionados con la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Tiene como objetivo finalizar con los abusos de dichas jurisprudencias, utilizando un método tecnológico e innovador para fomentar nuevas estrategias destinadas a tal fin.

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia

Tienen como misión proteger y velar por los derechos de todos los niños del mundo.

Entre otros de sus trabajos, se encuentran: realizar misiones de protección de la infancia, promover la educación de los menores, intervenir en situaciones de emergencia como desastres naturales o provocados por el hombre, etc.

La Organización de Las Naciones Unidas

La Organización de Las Naciones Unidas

Nació con el objetivo de proporcionar ayuda para encontrar soluciones a los conflictos entre países.

Trabaja en la adopción de medidas en relación a todas las cuestiones de interés e inherentes a la humanidad.

En la actualidad, la ONU está compuesta por 193 países, siendo una de las principales organizaciones internacionales dedicadas a la protección y defensa de los Derechos Humanos.

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Su trabajo consiste en coordinar la cooperación proveniente a nivel internacional, en la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación.

Esta organización procura el fortalecimiento de la toma de consciencia en los hombres, a nivel regional, nacional e internacional.

Defiende derechos como la educación, el derecho a vivir, el desarrollarse en un entorno rico culturalmente, la capacidad de recibir los beneficios obtenidos por los avances y logros científicos, la libertad de expresión, entre otros.

Organización Mundial de la Salud

Organización Mundial de la Salud

La OMS es una organización mundial dedicada a la salud, surgida en el año 1948 con el objetivo de construir un futuro más saludable para todos los individuos del mundo.

Más de 150 países integran la OMS, trabajando para la prevención, promoción, cuidado y garantía del derecho fundamental de todos los seres humanos: el derecho a la salud.

Promoviendo y garantizando que todas las personas tengan acceso a los distintos servicios de salud y puedan gozar de su máximo grado.

CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS DE SEGUNDA GENERACIÓN

Se imponen como un deber del Estado en cuanto a la satisfacción de las necesidades y la prestación de servicios a la colectiv

Se imponen como un deber del Estado en cuanto a la satisfacción de las necesidades y la prestación de servicios a la colectividad.

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Se imponen como un deber del Estado en cuanto a la satisfacción de las necesidades y la prestación de servicios a la colectividad.

Monitoreo de la permanencia y acceso al sistema educativo

Están relacionados con la igualdad

Están relacionados con la igualdad

Condición o circunstancia de tener una misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna cualidad o característica.

Son derechos que pertenecen a la persona en comunidad.

Son derechos que pertenecen a la persona en comunidad.

Los niños, niñas y adolescentes participan en procesos de orientación profesional

Comenzaron a ser reconocidos por los gobiernos después de la Primera Guerra Mundial.

Comenzaron a ser reconocidos por los gobiernos después de la Primera Guerra Mundial.

La Primera Guerra Mundial, anteriormente llamada la Gran Guerra, fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio

Su satisfacción está condicionada por las posibilidades económicas del país.

Su satisfacción está condicionada por las posibilidades económicas del país.

Mayor conocimiento de los derechos de la niñez y de los mecanismos de promoción, defensa y protección

-Son fundamentalmente sociales, económicos y culturales en su naturaleza

-Son fundamentalmente sociales, económicos y culturales en su naturaleza

Los derechos humanos son aquellas «condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización

Subtema

VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE SEGUNDA GENERACIÓN.(Derechos Económicos, Sociales y Culturales

-Desigualdad en  de trabajo.

-Desigualdad en de trabajo.

-Cuando persona no tiene una sana salud física y mental.

-Cuando persona no tiene una sana salud física y mental.

-Un niño que no tiene acceso a la educación.

-Un niño que no tiene acceso a la educación.

-Seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.

DATOS SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS

Subtema

DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS

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Este día celebra la adopción de la Declaración Universal de Derechos Humanos, promovida por Eleanor Roosevelt, presidenta de la Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, quien también presidió el Comité de Redacción de la DUDH(declaración universal de los derechos humanos). Más de 50 Estados Miembros participaron en la redacción final.

DECLARACIÓN

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El primer proyecto de la Declaración fue propuesto en septiembre de 1948. Finalmente fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948.

VOTACIONES

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La votación del 10 de diciembre de tuvo 48 votos a favor y ocho abstenciones: de la URSS, paises de Europa del Este , Arabia Saudí y Sudáfrica.

TRADUCCION

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La Declaración Universal de los Derechos Humanos es el documento que más se ha traducido en la historia, es posible encontrarlo en más de 500 idiomas.Tomado de la cuenta oficial de Twitter de las Naciones Unidas

EJEMPLOS DE LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN.

DERECHO A LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS.

DERECHO A LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS.

El que tienen los países de determinar libremente su condición política, su modelo social y económico.

DERECHO A LA PAZ.

DERECHO A LA PAZ.

Entendido no solo como ausencia de guerra, si no también como la puesta en marcha de procesos positivos que fomenten la participación, el diálogo, la inclusión, la superación de los conflictos.

DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS PERSONALES.

DERECHO A LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS PERSONALES.

Llama la atención sobre los eventuales peligros y abusos a los que se exponen las personas ante cada vez más extendido proceso de informatización.

DERECHO AL DESARROLLO SOSTENIBLE.

DERECHO AL DESARROLLO SOSTENIBLE.

Modelos y estructuras económicas que, además de generar beneficios propios , permitan el acceso de servicios básicos.

DERECHO AL PATRIMONIO COMÚN DE LA HUMANIDAD.

DERECHO AL PATRIMONIO COMÚN DE LA HUMANIDAD.

Alude al acceso a los bienes de tipo material e inmaterial que constituyen un legado de especial relevancia para comprender la evolución humana.

DERECHO A GOZAR DE UN MEDIO AMBIENTE SANO.

DERECHO A GOZAR DE UN MEDIO AMBIENTE SANO.

Disponer de agua limpia y alimentos no contaminados, no se recoge en la declaración universal de los derechos humanos.

Topic principal

Topic principal

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

La lista de los derechos humanos unversales está recogida en treinta artículos ratificados por la Asambrea General de la ONU

La lista de los derechos humanos unversales está recogida en treinta artículos ratificados por la Asambrea General de la ONU

establece la obligación de los Gobiernos a actuar de una manera determinada o abstenerse de emprender ciertas acciones, para promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o de los grupos.

Tiene como objetivo

Promover y la proteger los derechos humanos para conseguir libertad, justicia y paz para todos los seres humanos.

algunos ejemplos

Todas las personas somos iguales.

Derecho a la vida, a la libertad y a su seguridad personal.

Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre.

Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Reconocimiento de su personalidad jurídica.

En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.

Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

Derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.

Derecho a la libertad de opinión y de expresión.

Derecho a un nivel de vida adecuado.

DERECHOS DE LOS INDIGENAS

Conocidos como epígrafe

Derechos actualizados de la carta de 1948

Se define como los derechos de los indígenas, teniendo participación en muchas actividades, respetando sus culturas y creenci

Se define como los derechos de los indígenas, teniendo participación en muchas actividades, respetando sus culturas y creencias de estos mismos, por otra parte son respetados como una persona en común de una sociedad.

Los indígenas tienen participación en la política, y sus  ideas son escuchadas, para comprender lo que estos demandan.

Los indígenas tienen participación en la política, y sus ideas son escuchadas, para comprender lo que estos demandan.

CARACTERÍSTICAS

Relatividad

Los derechos de los individuos coexisten y se contradicen entre si, y por lo tanto, los derechos de una persona son limitados

Los derechos de los individuos coexisten y se contradicen entre si, y por lo tanto, los derechos de una persona son limitados respecto a los derechos humanos de los demás o derechos colectivos.

Expansión

La extensión de los derechos humanos se amplía gracias a la influencia de éstos con el desarrollo científico, tecnológico y s

La extensión de los derechos humanos se amplía gracias a la influencia de éstos con el desarrollo científico, tecnológico y social.

Universalidad

Se entiende por universalidad la cuestión de que los derechos humanos preocupan a todo el universo en este momento y en el fu

Se entiende por universalidad la cuestión de que los derechos humanos preocupan a todo el universo en este momento y en el futuro, siendo una existencia objetiva independiente de la voluntad de nadie.

Particularidad

Cada persona tiene una vida limitada diferente a los demás tanto en el tiempo como en el espacio

Cada persona tiene una vida limitada diferente a los demás tanto en el tiempo como en el espacio

VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE PRIMERA GENERACIÓN.

Subtema

Derecho a la libertad de expresión.

Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.

Nadie sera sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Nadie será discriminado por razón de origen étnico o racial, religioso o convicciones.

DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN

Los derechos de  segunda generación

Los derechos de segunda generación

El estado es el responsable de promocionar la cultura de sus ciudadanos, de poner centros educativos como bibliotecas y espacios de recreación para el ocio

Los derechos de segunda generación necesitan de una acción positiva del estado para que se puedan poner en practica exitosa mente

Tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la cultura y a la educación de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y del pueblo.

Actualmente el derecho a la educación es el mas vulnerado, lo que se convierte en un reto para el gobierno colombiano crear una estrategia que ofrezca mejores beneficios para que todos los jóvenes y niños puedan ir a la escuela y después a una educación superior de calidad.

El ciudadano tiene derecho de utilizar los siguientes mecanismos en caso de que sus derechos fundamentales sean vulnerados

Para los derechos fundamentales

Acción de tutela

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Es un mecanismo que tiene por objeto la protección de los derechos constitucionales fundamentales, incluso aquellos que no se encuentren consagrados en la Constitución, cuando éstos resulten vulnerados o amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública.Encontrándose en el articulo 86 de la constitución política

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Derecho de petición

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Es un derecho de rango fundamental porque forma parte inherente de la dignidad humana y puede ser protegido mediante la acción de tutela. Es un poder de acción porque hace parte de aquellos derechos que otorgan a la persona potestad para reclamar que la Administración atienda asuntos de interés general o particular y para intervenir activamente en la adopción de las decisiones que tengan incidencia sobre esos asuntos. 

Habeas corpus

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Es un derecho fundamental de toda persona ilegalmente privada de la libertad para solicitar el cese de la detención irregularmente realizada o de su ilícita prolongación.Encontrándose en el articulo 37 de la constitución política

Habeas Data

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Es la facultad que tiene toda persona de conocer, actualizar y rectificar la información que sobre ella se haya recogido en archivos y bancos de datos de naturaleza pública o privada y que se encuentra consagrado en el artículo 15 de la Constitución Nacional de Colombia.

Para la defensa de los derechos económicos y culturales

Acción de cumplimiento

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Es un mecanismo que vela por hacer efectivo el cumplimiento de normas con fuerza de ley y actos administrativos. Se trata, en este caso, de imponer obligaciones a las autoridades públicas o a los particulares cuando existen disposiciones legales que no se han cumplido.Encontrándose en el articulo 87 de constitución política

Para la defensa de los derechos colectivos y del medio ambiente

Acción popular

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Corresponden a las facultades que tiene toda persona para reclamar protección de los derechos e intereses colectivos relacionados con el ambiente, el patrimonio público, el espacio público, la seguridad, la moral, administrativa, la libre competencia económica y otros de similar naturaleza.

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Comúnmente conocidos como derechos del pueblo o derechos de solidaridad

Comúnmente conocidos como derechos del pueblo o derechos de solidaridad

Surgen como necesidad de cooperación entre las naciones y los distintos grupos que la integran

Surgen como necesidad de cooperación entre las naciones y los distintos grupos que la integran

Comprende derechos sociales, políticos, económicos, civiles, culturales y de cooperación entre pueblos.

DEFINICIÓN DE LOS DERECHOS DE PRIMERA GENERACIÓN

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Primera generaciónLos Derechos Civiles y Políticos están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. Se caracterizan porque imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano.El Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. Los Derechos Civiles y Políticos pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias de emergencia que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones de sólo algunas garantías.Los Derechos de Primera Generación o Derechos Civiles y Políticos se refieren a los primeros derechos que fueron consagrados en los ordenamientos jurídicos internos e internacionales. Estos Derechos surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios de finales del siglo XVIII en occidente. Estas exigencias fueron consagradas como auténticos derechos y como tales difundidos internacionalmente.Los Derechos Civiles y Políticos están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. Se caracterizan porque imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano.El Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. Los Derechos Civiles y Políticos pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias de emergencia que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones de sólo algunas garantías. http://yajairamartin.blogspot.com/2013/03/primera-genetracion.html

Rev. Francesa

Rev. Francesa

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https://www.nationalgeographic.com.es/temas/revolucion-francesa/fotos

Según Aguilar Magdalena los derechos de Primera Generación surgieron durante la Revolución Francesa como rebelión contra el absolutismo del monarca.

En 1997 se propuso la organización de los derechos en diferentes estratos

Origen de los derechos de segunda generación

Gracias al abogado Karel Vasak.

En 1966 se desarrollan y reciben su propio espacio en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

Aparecieron en contra del fascismo, que tuvo tanto poder y auge en la Europa del siglo XX.

Los derechos de segunda generación ya habían tenido su aparición en 1948 en la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Los derechos de segunda generación siempre han respondido al interés por parte de los subyugados y marginados de la sociedad.

Parten de la idea de garantizar la base material del ejercicio de los derechos fundamentales de la primera generación y, por lo tanto, hacer posible el ejercicio en igualdad de derechos fundamentales de la ciudadanía democrática.

Los derechos de segunda generación están ligados al desarrollo del bienestar y a las reformas fiscales progresistas que alentaron las constituciones antifascista de Francia, Italia y la República Federal Alemana tras la II Guerra Mundial

Estas distintas características en ocasiones son discutidas, empezando por la universalidad: se argumenta que los derechos humanos se deben interpretar dentro de las distintas culturas, de forma que estas pueden matizar o alterar los principios contenidos en la Declaración Universal. Por lo tanto, los derechos humanos no serian siempre los mismos, variarían en función de los contextos culturales

Indivisible:
relacionado directamente con la libertad del ser humano y con la garantía de vivir bajo seguridad y una calidad de vida digna. https://caracteristicasde.net/caracteristicas-de-los-derechos-humanos/

Interdependiente:
el cumplimiento de estos derechos no pueden establecerse o consolidarse sin tenerse relación con otro derecho ni ser condicionado por otro.

Inalienables

Los derechos humanos son inalienables porque no pueden ser legítimamente tomados fuera de un individuo libre y no se pueden regalar.

Imprescriptibles :No importa los años siempre se aplica no dejan de funcionar .Es La calificación Que se refiere a todo Aquello que no Alberga la Posibilidad de Ser renunciado por la propia voluntad.

Subtema

Subtema

Hacen referencia a tres tipos de bienes: la paz, el desarrollo y el medio ambiente

Hacen referencia a tres tipos de bienes: la paz, el desarrollo y el medio ambiente

Los derechos humanos buscan no sólo igualarnos ante el derecho a todas las personas, sino también condenar todo acto discriminatorio referido a nacionalidad, sexo, edad, lugar de residencia, afiliación política, etnia, credo, entre otros.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/derechos-humanos/#ixzz5U6PifHz3

Esto significa que por el simple hecho de formar parte del género humano, todo individuo tiene estos derechos. Esta característica se vincula con la no discriminación.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/derechos-humanos/#ixzz5U6QAU2OP

Dado que los derechos son interdependientes, el avance de uno promueve el avance de los demás, mientras que la privación de uno pone en riesgo a otros. Por ejemplo, la falta de acceso a la salud cierra el acceso a todos los demás derechos (trabajo, descanso, etc.).

Fuente: https://www.caracteristicas.co/derechos-humanos/#ixzz5U6RCK6OD

Los derechos humanos tienden a asegurar la igualdad de oportunidades para todas las personas. A su vez, destacan el valor social del trabajo y la educación.


Fuente: https://www.caracteristicas.co/derechos-humanos/#ixzz5U6RlOSdp