PPN Carnet de Voyage : UK Vis ma vie d'écolier anglais
QUI ?
Classe CE1
Cycle 2
26 élèves
OU ?
Ecole Marcelin Berthelot
COMMENT ?
Séquences
découverte projet et problématique
découverte de carnet de voyage
Séquence Carte de Noël : début de l'échange
Chants de Noel anglais pendant la création de la carte (pour le point culturel)
Séquence :Découverte de l'Angleterre
le chemin pour y aller :
les moyens de transports
Les symboles du pays : drapeau/hymne/monnaie/rose etc.
Géographie Angleterre : découverte paysage/météo
l'écolier anglais : ses caractéristiques
jeu des ressemblances/différences
Séquence ARTS
Chanson Anglaise
Pop Art : Reine Elisabeth II
artiste de référence : Andy Warhol
Rituels du matin : je découvre une chanson populaire anglaise
Je note mes impressions sur le carnet de voyage
Exemples : The Beatles, The Rolling Stones, David Bowie etc.
Séquence Numérique
Recueil des idées des élèves pour le projet
vidéo des élèves qui chantent
photos de la classe de l'école
séance sur le mail
Echange Skype
Séquence Anglais
météo
le petit-déjeuner
les vêtements
Séquence français
poème anglais traduit en français
Séquence : Questionner le monde
Espace : le plan de ma classe
(maquette, représentation en hauteur de la classe etc.)
A QUI ?
Ridge Community Primary School
Classe de Miss Boardman, year 4
23 élèves
Map
LES INTELLIGENCES
MULTIPLES
Musicale-rythmique
Je découvre une chanson populaire anglaise et je donne mes impressions + on apprend et on chante une chanson anglaise
Verbale-linguistique
Au coeur de toutes les séquences sur la découverte du pays, lors du travail en groupe et des recueils des représentations initiales des élèves
Existentielle
Les élèves seront amener à réfléchir sur une autre façon de vivre, à se décentrer pour comprendre une culture différente de la leur et à se mettre à la place d'un élève anglais.
Corporelle-kinesthésique
Les élèves devront utiliser leur corps de façon fine et élaborée lors des travaux manuels en arts plastiques ainsi que lors du tournage de la vidéo à envoyée à la classe anglaise
Visuelle-spatiale
Les élèves imagineront des mouvement pour le tournage de la vidéo. Il y aura toute une séance sur l'espace avec représentation de la classe via un croquis et des maquettes
Interpersonnelle
Les élèves devront régulièrement faire des choix ensemble, apprendre à se mettre d'accord. Ils seront également en relation avec une autre classe
Intrapersonnelle
Lors des projets en éducation musicale, en arts plastiques, l'élève devra suivre ses impressions pour réaliser les différents projets, le carnet de voyage est à décorer selon ses goûts. lors du tournage de la vidéo, tous ne pourront pas réaliser les mêmes tâches, ils devront savoir et choisir la tâche pour laquelle ils seront le plus compétent
QUOI ?
anglais
Arts plastiques
Français
Questionner le monde
Éducation Musicale
Numérique
QUAND ?
tout au long de l'année scolaire, à partir de fin novembre
POURQUOI ?
Création de Carnet de Voyage Réel
Présentation avec une autre classe
Communiquer avec une classe étrangère