VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS RECURSOS TIC
RESPECTO AL PROCESO DE APRENDIZAJE
VENTAJAS
INTERÉS Y MOTIVACIÓN
ELEVADO GRADO DE IMPLICACIÓN
TRABAJO METÓDICO Y AUTÓNOMO
APRENDIZAJE A PARTIR DE ERRORES
MAYOR COMUNICACIÓN PROFESOR/ALUMNO
APRENDIZAJE COOPERATIVO
ALTO GRADO DE INTERDISCIPLINARIEDAD
DESARROLLO DE HABILIDADES DE BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
MEJORA COMPETENCIAS DE EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD
FÁCIL ACCESO A INFORMACIÓN
VISUALIZACIÓN DE SIMULACIONES
INCONVENIENTES
DISTRACCIONES
DISPERSIÓN
PÉRDIDA DE TIEMPO
INFORMACIÓN NO FIABLE
APRENDIZAJE INCOMPLETO Y SUPERFICIAL
VISIÓN PARCIAL DE LA REALIDAD
ANSIEDAD POR INTERACCIÓN CON ORDENADORES
DEPENDENCIA
RESPECTO DEL CENTRO
VENTAJAS
ABARATAMIENTO DE LOS COSTES DE FORMACIÓN DEL ALUMNADO
ACERCAMIENTO DE LA ENSEÑANZA A MÁS PERSONAS
MEJORA DE LA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LOS CENTROS
MEJORA DE LA EFICACIA EDUCATIVA
MEJORA DE LA COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
MEJORA DE LA COMUNICACIÓN DIRECTA CON LA ADMINISTRACIÓN
RECURSOS COMPARTIDOS
PROYECCIÓN DE LOS CENTROS DOCENTES
INCONVENIENTES
ENCARECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
CONTROL DE CALIDAD INSUFICIENTE
NECESIDAD DE CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE LAS TIC
EXIGENCIA DE UN BUEN SISTEMA DE MANTENIMIENTO DE LOS RECURSOS
GRANDES INVERSIONES PARA LA RENOVACIÓN DE EQUIPOS Y SOFTWARE
RESPECTO AL ALUMNADO
VENTAJAS
INTERÉS Y MOTIVACIÓN
ELEVADO GRADO DE IMPLICACIÓN
TRABAJO METÓDICO Y AUTÓNOMO
APRENDIZAJE A PARTIR DE ERRORES
MAYOR COMUNICACIÓN PROFESOR/ALUMNO
APRENDIZAJE COOPERATIVO
ALTO GRADO DE INTERDISCIPLINARIEDAD
DESARROLLO DE HABILIDADES DE BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
MEJORA COMPETENCIAS DE EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD
FÁCIL ACCESO A INFORMACIÓN
VISUALIZACIÓN DE SIMULACIONES
INCONVENIENTES
ADICCIÓN
AISLAMIENTO
CANSANCIO VISUAL Y OTROS PROBLEMAS FÍSICOS
INVERSIÓN DE TIEMPO
SENSACIÓN DE DESBORDAMIENTO
COMPORTAMIENTOS REPROBABLES
FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS LENGUAJES
RECURSOS CON POCA POTENCIALIDAD DIDÁCTICA
ESFUERZO ECONÓMICO
RESPECTO DEL PROFESORADO
VENTAJAS
AMPLÍSIMA FUENTE DE RECURSOS EDUCATIVOS
INDIVIDUALIZACIÓN PARA EL TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD
FACILIDAD PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJO EN GRUPO
MAYOR CONTACTO CON EL ALUMNADO
LIBERACIÓN DE TRABAJOS REPETITIVOS
MEJORA DE LA EVALUACIÓN CONTINUA
ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL
BUEN MEDIO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA
MEJORA DE LA INTERCOMUNICACIÓN ENTRE PROFESORADO Y CENTROS
INCONVENIENTES
ESTRÉS
CASOS DE ESTRATEGIAS DEL MÍNIMO ESFUERZO
PROBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOS ORDENADORES
SUPEDITACIÓN A LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS
EXIGENCIA DE UNA MAYOR DEDICACIÓN
ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE
CONTINUA REVISIÓN DEL TRABAJO DIARIO