Armiamoci...........di atelier creativi

Meer zoals dit

Idee Fagagna Breve termine

door giacomo trevisan

La città creativa

door sonia gabri

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

door Angela Cannizzaro

DIDATTICA GENERALE

door Giovanni Ciampi

Armiamoci...........di atelier creativi -Istituto Comprensivo Bianco  Sersale (CZ)

Il Piano Nazionale della Scuola Digitale

Nell'ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale sono stati pensati degli interventi che prevedono la creazione di ATELIER CREATIVI per le competenze base del primo ciclo. Il fine è quello di adottare pratiche laboratoriali innovative e spazi modulari dove sviluppare il punto d'incontro tra manualità, artigianato, creatività e tecnologie.

Cosa sono gli "ATELIER CREATIVI"

Un ambiente generico, orientato alla creatività e allo sviluppo di competenze trasversali con strumenti di vario tipo digitali e analogici utilizzabili di volta in volta a seconda delle necessità didattiche: possono andare da attività tinkering a costruzione di oggetti attraverso le fasi di disegno, progettazione, fattibilità, realizzazione( in un'ottica di project based Learning, proponendo dei piccoli "FABLAB" a scuola).

Design delle competenze

Promuovere  la conoscenza del patrimonio culturale del territorio. Accrescere il gusto del condividere esperienze e rafforzare la socializzazione, realizzando l'integrazione. Prevenire la dispersione scolastica. Promuovere la capacità di osservare, immaginare e proiettarsi nel futuro. Promuovere il collegamento e la collaborazione tra scuola, famiglia e associazioni. Sviluppare lo spirito critico. Applicare il pensiero computazionale alle varie discipline in senso trasversale.

Il nostro progetto di Atelier

In un centro montano è fondamentale offrire un ambiente per realizzare iniziative congiunte con altri Istituti (Istituto Superiore di Sersale) del territorio al fine di promuovere la didattica per competenze e potenziare la relazione tra scuola, famiglia e territorio . Si favorisce la crescita formativa degli studenti, ma soprattutto di quelli con BES che traggono vantaggio dalla didattica alternativa. Nella stesura del progetto, abbiamo pianificato di coinvolgere enti amministrativi locali (Amministrazione Comunale - UISP)

Realizzazione del Progetto

Il progetto, interessa anche una disciplina relativamente giovane, la ROBOTICA EDUCATIVA, cioè lo sviluppo e l'uso dei robot a fini didattici per l'insegnamento e l'apprendimento. L'uso didattico della robotica avvicina i giovani all'informatica, alla meccanica, ai circuiti elettrici, alla fisica, alla letteratura, all'etica delle tecnologie applicate, alla medicina e alla biochimica, consentendo a noi Docenti di costruire progetti di natura multidisciplinare.  L'attività riguarderà l'uso del KIT PRINTBOT EVOLUTION.

NAO (COSENZA 7 MARZO 2016)

Utilizzare la stampante3D per stimolare la creatività nella produzione di oggetti concreti e l'esplorazione della tridimensionalità in termini ludici. Incentivare l'ideazione spaziale offrendo la possibilità di "creare" oggetti, rendendo possibile immaginare come sono fatti, di quali componenti sono costituiti, come si rapportano i singoli pezzi tra loro. Partendo da un disegno digitale dell'oggetto, realizzato con un software di modellazione 3D, come SKETCHUP o TINKERCAD, disponibile online e pensato appositamente per i ragazzi, si possono produrre oggetti solidi in plastica.

STAMPANTE 3D AL "COSTANZO" DI DECOLLATRURA

Creazione del giornalino della scuola e locandine pubblicitarie. Produzione di oggetti plastici, miniature e gadget.

La rappresentazione teatrale , attraverso la vivacità dell'allestimento scenico, offre agli studenti la possibilità di scoprire la bellezza dei testi ai quali essi si avvicinano durante il percorso scolastico. Realizzazione di e-books, intesa come "risorsa" potenziale per innovare la didattica e coinvolgere gli alunni  alla stessa costruzione.

Il progetto si avvale dello storytelling in quanto ha un forte impatto a livello cognitivo ed educativo, per stimolare la creatività degli alunni utilizzando le innovazioni tecnologiche. Saranno i bambini che, dal loro punto di vista, racconteranno la storia del paese, i luoghi, le leggende, le tradizioni. La finalità è lo sviluppo di competenze in svariati settori cognitivi e promuovere il pensiero creativo

BACKSTAGE (REGGIO CALABRIA 8 MARZO 2016)

Adeguatezza degli spazi

L'atelier verrà realizzato nella sede  della Scuola Secondaria di I grado di Sersale. L'ambiente è spazioso e molto luminoso, sarà arredato con postazioni modulari che faciliteranno il lavoro di gruppo e tali da poter essere rimodulate in relazione alle attività che realizzeranno di volta in volta. le attrezzature saranno sistemate in modo funzionale e nel rispetto della sicurezza. Sarà predisposta una zona per la modellazione tridimensionale(stampante 3D)e un'altra per la robotica educativa che permette di costruire a gruppi di allievi robot programmabili.