Investigador Mindmaps - Openbare galerij

diferencias entre declaración, testimonio y entrevista

door 01 - 26 MENDOZA BALDOVINO CRISTO DANIEL

Métodos y técnicas de investigación

door Alfonso Eduardo

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

door Katerin Tovar

Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.

door Alex Valencia Ramirez

Características de la entrevista fenomenológica en investigación en enfermería

door Karen Victoria Lopez Beitez

El nuevo rol docente en EVA

door paola gallegos

tecnologia de la educacion

door Liliana Remolina Barragan

El maestro como investigador en el aula

door Camila Román N.

Propiedades de la tierra

door CAMPO LUGMAÑA CHRISTIAN PAUL

Ser docente en la praxis pedagógica implica

door GLORIA CARRILLO

LA OBSERVACION PARTICIPANTE COMO METODO DE RECOLECCION DE DATOS

door lina colorado

Enfoque Cientifico

door Jano Edgard Mendoza Llanos

ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

door pablo silveira

uh

door Cristian Torres

PERSONALIDAD DEL INVESTIGADOR

door Nicolle Thorne

Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).

door CLELIA OSORIO

Funciones de los software educativo...

door Paulina Santana Nava

Enfoque empírico analítico

door daniel velasquez

Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.

door Shirley Mariley Guanuche Quezada

LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

door Aline Cocoletzi

ERROR 1 Y ERROR 2

door Gladys Quiroz

marta souto

door Maura daiana correa

ERRORES TIPO 1Y 2 - PRUEBAS UNILATERALES Y BILATERALES

door Liz Gonzalez

PERFIL DE UN ESTUDIANTE

door Pablo Escobar

Equipo 3

door Moisés Meza

conceptos básicos de fundamentos de investigación

door Jan Carlos Romero Perez

Planificación del Proyecto de Investigación

door Katty Aristigueta

tendencia

door Esther Cardenas

Cap. 14 y 15 Recolección de datos (Métodos)

door Francisco Luengo

MAESTRO REFLEXIVO

door ORLANDO CARDENAS PEREZ

Artículo 67

door Carlos Morales

Ingrid

door Ingrid Esquivel

Como hacer investigaciones cualitativas: Fundamentos y Metodologías

door Xitlali Guillen Lozano 1B

ingenieria de sistemas y computacion

door jhon sebastian barrero trejos

Investigación Cualitativa y Cuantitativa

door Angie Katherine Andrade Garcia

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

door Rony Rodríguez

Seo académico - Entorno del Investigador

door Juanjo Boté

fundamentos y metodos

door Guadalupe Del Carmen Aranda Romero

ESTÁNDARES ITSE PARA LOS DOCENTES

door Jorge Luis Garcia Piloso

EL DOCENTE DE HOY

door alfonso perez

Tecnicas

door Ilsa Mejia

MAS

door Fabiana Perez

Caracteristicas del docente en EVA

door Fernando Gallardo

INVESTIGACION CUALITATIVA DE LA EMPRESA

door FORWARD ecuador

CIENTIFICOS COLOMBIANOS

door valeria noreña

LUIS GONZAGA RAMIREZ RIVERA

door luis gonzaga ramirez rivera

Los conceptos básicos de fundamentos de investigación

door Fatima Arias

CRAI

door Helena Calvo

Enfermería como profesión

door Angeles Domínguez

legislacion

door anyela hidalgo

OBSERVACION EN LAS TELESECUNDARIAS

door magdalena rivera

ROL DEL DOCENTE Y ETUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL

door Natalia Sanchez

TRABAJO DE CAMPO

door Norma Carabajal

Repositorios Institucionales

door PAOLA CARRILLO

Recolección y análisis de los datos cualitativos

door Cesia Cruz

CONSIDERACIONES DEL MARCO TEÓRICO

door Hernan Ruiz

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

door juan manuel juarez cendejas

Caracteristicas del docente en EVA

door Fernando Gallardo

Sistema Acusatorio

door luz eufemia soto vidal

ERROR TIPO I Y II

door jorge Torres

El observador

door Daniela Ordoñez De La Cruz

PROCESOS ADMINISTRATIVOS

door Xiomara Forero

rol profesor y estudiante

door paola mogollon

EQUIPOS DE TRABAJO Y GESTIÓN DE CONFLICTOS

door Paula Cibrian

Organigrama arbol

door claudia nuñez

RODOLFO LLINÁS

door natalia tuiran

ROLES PROFESOR Y ESTUDIANTE

door Heizy Amézquita

EL ROL DEL DOCENTE EN LÍNEA

door Ines Redondo

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO

door Natasha Venegas

OBSERVACION

door omar jesus flores maceda

HELLBOY

door Camila Mendieta

LA OBSERVACIÓN, UNA PALABRA PARA DESBARATAR Y RE-SIGNIFICAR: HACIA UNA EPISTEMOLOGIA DE LA OBSERVACIÓN

door Fiorella Montano Boza

ingeniero electronico

door John Alexander Jamioy Peñafiel

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

door Alex Flores

RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS EN LA RUTA CUALITATIVA...

door Karla de la Rosa Macias

mapa mental

door karen sanchez

ROLES DEL DOCENTE_ESTUDIANTE

door Ines Beleño Mejia

Los modelos curriculares

door Flavia Malissia

Más allá del dilema de los métodos

door mayreth beleno mora

LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA

door Wara Angela Mamani Rojas

CARACTERISTICAS QUE DEBEN MANTENER LOS ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL

door Veronica Ortiz

LA TÉCNICA DE ENTREVISTA.

door KARLA DE LA ROSA MACIAS

Entrevista fenomenológica. (En investigación de enfermería)

door DANIELA MORALES ALVA

características de un investigador

door Ivan camilo rivera ochoa

Rol de un Ingeniero de Sistema

door andrew flores

recolección y análisis de los datos cualitativos

door edu gamer 3241

LA OBSERVACIÓN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO

door natalia gaona bautista

LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

door Milagros Vargas Olivera

OP- MÉTODO DE RECOLECCIÓN D DATOS

door Maite Zamora

Dimensiones del conocimiento

door Carolina Barrera

ROLES EN EL CAMPO

door Ornella Maduro

Psicología social - comunitaria: una alternativa teórica metodológica desde la subjetividad

door DANIELA VARGAS MESA