EPI Science 4eme Terraforma

Meer zoals dit

CARNET DE VOYAGE des CM2 autour du Vendée Globe

door Mathilde ALBA

Formation "Conduire une réunion efficace"

door Leprestre Claudie Optim assistance

PNL

door dewergifos Jon

Conversations Cruciales

door Nathaniel Richand

Alimentation

Procédé de deshydratation de conservation de desinfection ...

Caractéristiques comparées des planètes

Conséquences : adaptation

durée des nuits, des années.....

Taille, masse, rotation, révolution,Gravité, densité,

origine de la gravité

Gravitation

Effet d'absence de gravitation

a-impesanteur

Création de gravité artificielle

centrifugeuse

Eau

Extraction ?

Synthèse ?

Présence ?

Commentl la caractériser ?

Atmosphère

Effet de serre nécessaire ?

Expliquer le phénomène

Quels sont les GES ?

Quelle température sinon ?

Comment se protéger des rayonnements ?

Composition

oxygène

Synthèse à partir de l'eau ?

Création ?

Ozone ?

Son rôle ?

Création

Communication

Son

une onde comme les autres ?

Qu'est-ce que le son ? Comment le son se propage-t-il ?

Lumière

Qu'est-ce qu'une oem ?

Sujet secondaire

Voyage

Vitesse maximale

Durée

Lanceurs existants

Taille du système solaire Objets

EPI Science 4eme Terraforma de MARS

Un seul objectif

6 équipes

Les EPI en Sciences aborderont des compétences et connaissances du programme : ils sont complètement intégrés au programme. Par ilots , les élèves travailleront par équipe de 3 a 4 sur une problématique . Ce travail collaboratif sera enrichissant !