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VIDEO E DIGITAL STORYTELLING a cura di Patrizia Vayola

door Patrizia Vayola

Dalla preistoria alla storia

door Caterina Uzzolo

Creazione lista contatti fitline

door Marco Tricomi

Curricoli_Digitali

door francesco scerbo

formati di lezioni

I materiali didattici e le lezioni multimediali vengono progettate e realizzate al fine di trasmettere contenuti didattici attraverso dispositivi audio e video. Tipicamente, gli studenti fruiscono tali lezioni a distanza in modalità di "autoformazione"

Ramo principale

film

A

ATTORI

IMMAGINI

letteratura e cinema

film di Storia

film in inglese

testi

romanzi

teatro

racconti

poesie

video

CARTONE ECONOMIA

Sotto-argomento

poetryclip

da youtube

http://biblio.studenti.it/mp3/superiori/economia/economia.mp3

video rai educational

Powered by Haskell (GHC 7.4.2)

Hello, Goodbye - The Beatles

(3:26)

Play

I Pad a scuola - Classe 2.0

(4:05)

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Una videolezione è basata sulla ripresa video diretta del docente. Si tratta di un formato efficace soprattutto quando il docente vuole svolgere esercizi matematico-numerici, disegnare a mano libera o commentare disegnando su immagini.

[Videolezione]

Un tutorial si basa sulla cattura delle schermate o del video di ciò che avviene sullo schermo del computer, con l'aggiunta o meno di commenti audio o testuali. Esso consente allo studente di eseguire, passo dopo passo , le istruzioni o procedure indicate dal docente. Si tratta di un formato particolarmente efficace per l'insegnamento dell'utilizzo dei software o per illustrare le procedure di utilizzo del computer.

[Tutorial]

Una presentazione audio-video si basa sulla visione di diapositive animate con commento audio del docente.

Si tratta di un formato facilmente adattabile a molti tipi di contenuti didattici.