kansarmoede in de klas

Meer zoals dit

LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO TEÓRICO

door Enola González Jiménez

Leefbaarheid

door Stien Meesters

POSITIEVE GEZONDHEID

door Erika Vlnata

Thomas De Keyser

door Vanina Duchène

kansarmoede in de klas

interessante bronnen

Steeds meer jonge kinderen in Vlaanderen groeien op in armoede. (2018, 12 juni). Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://myprivacy.persgroep.net/?siteKey=Uqxf9TXhjmaG4pbQ&callbackUrl=https%3a%2f%2fwww.hln.be%2fprivacy-wall%2faccept%3fredirectUri%3d%2fnieuws%2fbinnenland%2fsteeds-meer-jonge-kinderen-in-vlaanderen-groeien-op-in-armoede%257Ea516682f%2f

Broens, B. (2018, 12 juni). Meer Vlaamse kinderen groeien in armoede op. Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://www.tijd.be/politiek-economie/belgie/vlaanderen/meer-vlaamse-kinderen-groeien-in-armoede-op/10021195.html

Vermeersch, B. (2018, 12 juni). Kansarmoede bij kinderen in Vlaanderen opnieuw toegenomen. Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://www.vrt.be/vrtnws/nl/2018/06/12/kinderarmoede-in-vlaanderen-opnieuw-toegenomen/

Kinderen in armoede ~ Kind & Samenleving. (z.d.-b). Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://k-s.be/de-wereld-volgens-kinderen/welzijn/kinderen-in-armoede/

Kind & Gezin: Meer Vlaamse kinderen groeien in armoede op. (2018, 12 juni). Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://www.knack.be/nieuws/belgie/kind-gezin-meer-vlaamse-kinderen-groeien-in-armoede-op/article-normal-1160109.html?cookie_check=1542918690

kinderarmoedefonds. (z.d.-b). Geraadpleegd op 18 november 2018, van http://www.kinderarmoedefonds.be/

Privacy settings. (2018, 13 juni). Geraadpleegd op 18 november 2018, van https://myprivacy.persgroep.net/?siteKey=6OfBU0sZ5RFXpOOK&callbackUrl=https://www.demorgen.be/privacy-wall/accept?redirectUri=/binnenland/nog-nooit-groeiden-zoveel-kinderen-op-in-armoede-b2a09bb4/?referer=https://www.google.be/

'Kleine Kinderen, Grote Kansen’: omgaan met armoede en diversiteit in de klas, samen sterke kleuterleraren opleiden - Persbericht. (z.d.). Geraadpleegd op 5 november 2018, van http://onderwijs.vlaanderen.be/nl/kleine-kinderen-grote-kansen%E2%80%99-omgaan-met-armoede-en-diversiteit-in-de-klas-samen-sterke

Omgaan met kansarmoede in de kleuterschool en het basisonderwijs | Armoede.org. (z.d.). Geraadpleegd op 5 november 2018, van http://www.armoede.org/informatie-voor-leerkrachten/omgaan-met-kansarmoede-in-de-kleuterschool-en-het-basisonderwijs/

Van den Branden, K. (2016, 21 november). Een eerlijke kans voor kinderen in kansarmoede? Geraadpleegd op 5 november 2018, van https://duurzaamonderwijs.com/2016/11/21/een-eerlijke-kans-voor-kinderen-in-kansarmoede/

Van Laere, M. (2018, 13 april). Kleuters in armoede: hoe maakt de school een verschil? – Klasse. Geraadpleegd op 5 november 2018, van https://www.klasse.be/58873/hoe-moeilijk-ook-laat-ouders-in-armoede-niet-los/

subjectieve voorkennis

gevoelens en gedachten

uitgesloten

anders dan anderen

onzeker

minderwaardig

angst

vooroordelen

minder intellectueel

onhygiënisch

gevolgen

krijgen minder kansen

lage verwachtingen

oorzaken en hypotheses

racisme

laag en onregelmatig inkomen

schulden

immigratie

objectieve voorkennis

feiten

vaker bij immigranten

factoren

globale problemen

laag inkomen

vicieuze cirkel

moeite op de arbeidsmarkt

minder sociale ontwikkeling

wat,waar, hoe, wanneer,

slechte gezondheid

lage opleiding ouders

kinderen in armoede stijgt

zowel in de stad als op het platteland

wonen in achterstandswijk

slecht netwerk

weinig zelfvertrouwen

actoren

micro (klasniveau)

gezin

ouders

medeleerlingen

meso (schoolniveau)

vcov

macro (samenlevingsniveau)

tehuizen

ocmw

moeders voor moeders