LA LECTURA COMO ESTRATEGIA
OBSTACULOS
No adaptar la mente
Atención Disgregada
LEER POR LEER
PROCESO
MEMORISTICO
HERRAMIENTAS DE EJERCITACIÓN
FUNDAMENTAL
La retención
Grabar conocimientos en la memoria
Ademas de mantener recuerdos en la memoria
La atención
Ejercitar la mente = Buen nivel de concentración
Para entender y conocer a fondo
el tema que se trata
Memoria
ACTIVIDAD MENTAL
Reconoce
Recuerda
Retiene
APOYO DE
SINTETIZACIÓN
CONSTRUCCIÓN DE ESQUEMAS
Aumentan niveles de retención
Lineas de tiempo
Telarañas
Mapas conceptuales
Mapas mentales
Mentefactos
Condensar ideas
Un esquema pierde valor cuando carece de adecuada estructura.
Hacer un resumen o una representación
Identificar ideas principales y secundarias
RECOMENDACIONES
Estrategias de lectura- Como tener una mejor comprensión de lectura
https://www.youtube.com/watch?v=poL1-HEfdXU
MEJORAR NIVELES DE RETENCIÓN
Realizar un resumen o representación gráfica
Estructurar ideas
Usar técnicas como la toma de notas
o el subrayado
MEJORAR COMPRENSIÓN DE LECTURA
Hacer una segunda lectura
Encontrar el sentido del texto
ESTRATEGIA DE
PARTICIPACIÓN
ACTIVA
POSEE TÉCNICAS
Los esquemas
El resumen
EL subrayado
Toma de notas
IMPLICA
Para el lector
Una lectura inteligente
Sintetizar
Comprender
Analizar
PALABRAS =
VEHÍCULO DEL PENSAMIENTO
Comparar
Seleccionar
Parafrasear
COMPRENSIÓN
LECTORA
SE CLASIFICA
REQUIERE
Una actitud mental correcta
PRODUCE
Desarrollo del pensamiento critico
Atención
Motivación
Interes
SE TRATA DE:
Un proceso y capacidad
de entender un texto
¿Que aporta la lectura?
¿Por que usa esas palabras?
¿Que pretende comunicar el autor?
LEER
PROCESO ACTIVO
Desarrolla Habilidades
Brinda interpretación
Transmite información
Tiene Interacción: Lenguaje y Pensamiento
