NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD ACADÉMICA

Meer zoals dit

Unidad 1

door Fundación Didáctica XXI

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

door Moi Villalobos

Características de la Educación Media Superior (EMS)

door KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

Características de la Alfabetización Informacional

door Victoria Gutiérrez

-Utiliza diversas estrategias de enseñanza. -Evalúa de manera formativa. -Colabora con otros. -Es un modelo a seguir

-Comprende el desarrollo en la adolescencia. - Promueve ambientes de aprendizaje inclusivo. -Domina el contenido curricular. -Es un profesional reflexivo

Evaluacion

Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Contenidos curriculares

Competencias fundamentales

Estructura (Componentes curriculares)

Formacion integral: aspectos cognitivos, social, emocional y fisico

Transicion a la adolescencia

NATURALEZA DEL NIVEL

Enfoque en el estudiante

Conexion con el mundo real

-Enfoque en el desarrollo de competencias - Fomento del pensamiento crítico y creativo - Aprendizaje significativo

Trabajo colaborativo y evaluación continua

NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD ACADÉMICA

PERFIL DEL DOCENTE

Características de las estrategias de articulación de las áreas de conocimiento

EVALUACION EN ESTE NIVEL

La evaluación debe ser continua y formativa, permitiendo ajustes en el proceso de enseñanza aprendizaje

Se valoran los conocimientos adquiridos así como las competencias adquiridas durante todo el proceso

ORGANIZACION DEL NIVEL

Segundo Ciclo: 4to, 5to y 6to

Primer Ciclo: 1ro, 2do y 3ro