door Abrahan Guaman 4 jaren geleden
361
ORGANISMOS EUCARIOTAS
door Abrahan Guaman 4 jaren geleden
361
Meer zoals dit
To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.
The ending of a story is essential. We all know that if the ending is weak, what happened before loses its importance. So make it unpredictable, but fair. A resolved ending answers all the questions and ties up any loose threads from the plot.
This is the closure section of the story.
See examples of possible outcomes below:
Estación del año: los meses cálidos de primavera son usualmente benéficos pero el excesivo calor y sequedad del verano y los extremos de temperatura del invierno los afectan.
Profundidad: en suelos cultivados, los hongos son más abundantes en las capas superiores, pero pueden alcanzar gran densidad en los horizontes B de pasturas (más de 1 m), siguiendo la concentración de la materia orgánica.
Temperatura: la mayoría son mesófilos, pero el desarrollo termófilo no es infrecuente.
Aireación: algunas especies pueden desarrollarse a bajos niveles de O2, pero en general un extremo de la hifa accede al aire. Son aerobios y su dependencia frente a este gas explica su mayor concentración en los primeros centímetros del suelo
Humedad: si ésta es excesiva y la difusión del oxígeno está limitada, los hongos son los primeros perjudicados
El pH es uno de los factores principales que gobiernan su actividad y composición. Muchas especies se desarrollan en amplio rango de pH, en medio de cultivo lo hacen des-de pH 2-3 hasta 9,0 o superior.
Try answering these questions in order for you to come up with a closure:
- Have all problems been solved?
- Is it clear what happens with all your characters in the story?
- Has the challenged transformed your main character?
- How do the characters feel in the end?
predatores: muchos hongos se nutren de protozoos,otros hongos, nemátodos. La hifa penetra en la presa,disminuyendo la movilidad, el hongo digiere el contenido celular y asimila las sustancias liberadas.
patógenos verdaderos; sólo una fracción pequeña delos hongos que crecen o sobreviven en el suelo, comoFusarium, Phytium, Ophiobulus, Rhizoctonia, Sclero-tium, Verticillum
hongos que degradan la lignina, las fracciones más resistentes, sobre todo Basidiomycetes
hongos glucofílicos, sobre todo al estado de esporascon alto poder germinativo y rápido crecimiento.
Los hongos están muy distribuidos en todos los ecosistemas, desde 0 a 25ºC, aunque pocos a 0ºC y con un máximo de 50ºC.
Try answering these questions to come up with a closure:
- Have all the problems been solved?
- Is there a clear picture of what happens with each character in the story?
- Has the challenge transformed your main character?
- How do the characters feel in the end?
simbióticos, asociados con otros organismos: alga ovegetal, para su nutrición
parásitos atacan organismos vivos
saprófitos, utilizan los sustratos orgánicos inanimados.
This is the moment when the main character surpasses the last obstacle and finally faces their greatest challenge.
The climax usually follows one of these patterns:
Type in your answer.
Haustorios: los hongos parásitos y simbióticos que penetran en las células vegetales aumentan la superficiede absorción, por ramificación de las hifas.
clamidosporas: elementos asexuados, de paredes gruesas, con materiales de reserva.
esclerocios: bien delimitados, de corteza oscura, según el grado de cutinización, conjunto apretado de hifas con materiales de reserva.
fértiles, que dan origen a estructuras de fructificación. Los hongos primitivos tienen semejanzas con los protozoos flagelados, que luego han evolucionado a estructuras biológicas distintas, adaptadas al suelo.
vegetativas, que penetran a los sustratos para absorber los nutrientes
The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.
Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).
Why does your character need to confront this challenge? What does he/she expect to accomplish by solving it?
See a few examples:
Diseminación de esporas fúngicas, ya que muchos son incapaces de digerirlas y las transportan en su superficie.
Limitación en el número de bacterias, se han realizado experiencias con modelos simplificados: suelo estéril con protozoos y con bacterias y protozoos conjuntamente.
Each story has a main character and that character usually needs to solve a problem or challenge. The character's challenge is the one that creates tension throughout the story.
Type in any other challenges which other characters in the story need to face.
Saprofitos: su nutrición depende de la provisión desustancias orgánicas solubles ; incluyen a los flagelados y a algunos ciliados. Se pueden desarrollar en medios sintéticos con peptona, glúcidos, aminoácidos o con extracto de suelo.
Holozoicos: representan sobre todo a los ciliados; se nutren por ingestión de partículas sólidas y otros microorganismos: bacterias, levaduras, algas,e incluso algunos protozoos.
Fotosintéticos: son los Phytomastigophora, con pigmentos clorofilianos difusos o localizados.Su importancia práctica es muy limitada, el género más extendido es Euglena
In most stories, there are 3 challenges. The number 3 is a mystical number symbolizing completeness. Try to come up with interesting challenges with which your character needs to struggle.
See a few examples below:
In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.
The setting (time & place) of a story can change throughout the plot.
Sensory details include sight, sound, touch, smell, and taste. These details are important because they create depth in your setting.
See a few examples below:
Toxicidad: son conocidas las floraciones de algas tóxicas que matan peces y contaminan aguas. Se debe aun desarrollo explosivo de dinoflagelados que liberan una poderosa neurotoxina, llamada saxitoxina.
Liberación de oxígeno: por su fotosíntesis oxigénica aumentan la aireación en suelos inundados de arrozales y en suelos pesados.
Fijación del suelo: en suelos minerales sin estructura,las costras de líquenes y algas, fijan el suelo, retardan-do la erosión y modificando el régimen hídrico.
Meteorización de rocas: una fina capa de células de algas recubre las rocas, y a la muerte de las algas, esta materia orgánica posibilita el desarrollo de bacterias y ocasionalmente de hongos
Aporte de materia orgánica, ya que son productores primarios muy importantes en suelos desnudos, pobres, erosionados, quemados, salinos o desérticos.
The weather is an important element in your story because it can highly influence the ambiance and the mood of the characters.
El efecto del pH varía con el tipo de suelo; en general las algas son poco sensibles a las variaciones de pH. Los valores próximos a la neutralidad o ligeramente alcalinos,son más favorables. Antagonismos: muchas especies son susceptibles al ata-que por bacterias, hongos, estreptomices, que con enzimas específicas destruyen la pared celular. Otros antagonismos ocurren con nemátodos, termites
The most affected character is the main character. Write down here if he/she is affected by these weather conditions in any way. For example, if they lost a family member or their home during a hurricane, etc.
La humedad: las algas verdes son muy exigentes en aguay a medida que aumenta la aridez, el número de especies y su densidad disminuyen. Otras algas, por el contrario,soportan mal la inundación. El óptimo se sitúa, como para otros grupos de microorganismos, alrededor del 40-60%de la capacidad de campo.
Decide if you want to include an element of nature in your story. For example, a rainbow can be a very nice choice for a happy ending. The mist in a story can represent mystery and secrets. A thunder can appear in the background at the moment when the 'bad guy' of the story makes its appearance, etc.
Los principales factores que inciden en la distribución delas algas en el suelo son: la humedad, los nutrientes minerales, el CO2 y la luz. El CO2 y los elementos nutritivos no son limitantes.
Does your story include catastrophic weather? See a few suggestions below or add your own:
- hurricane, earthquake, storm, etc
The time of the story can also change. It can describe the event of a single day or can include an entire year's plot. Anyway, don't forget to mention it.
Osmotrófas.- muchas algas que realizan fotosíntesis normal en la luz, pueden crecer en la oscuridad a expensas de variedad de compuestos orgánicos, derivando su metabolismo hacia la respiración.
Agotrófas.-aquellas células desprovistas de pared oque no están completamente encerradas en ella, pueden predar bacterias u otros microorganismos.
Fototrófas.- la fotosíntesis es el mecanismo principal de obtención de energía. Algunas especies requieren vita-minas y en la naturaleza son las bacterias las que proveen estos factores de crecimiento.
Your story can take place wherever your imagination will take you to.
For example: in an elevator, in an enchanted forest, etc. Don't forget to give details of the environment each time the setting changes, otherwise, the story can be confusing. Also, mention the seasons as each of them has unique weather and events.
La mayoría son organismos acuáticos, en donde habitan en vida libre o asociadas simbióticamente con invertebrados, como esponjas, corales, larvas, en cuyas células crecen. En el suelo, su número es inferior al de las bacterias, actinomicetes u hongos. Es precisamente su bajo número, su nutrición autotrófica y su dependencia frente a la luz, humedad y nutrientes minerales,su desarrollo es visible a simple vista en la superficie de suelos vírgenes o cultivados y su aislamiento es sencillo en medio líquido, con sales minerales, a la luz.
Characters are essential to a good story. Usually, the protagonist(s) is/are the most affected by the plot. Introduce a character by focusing on their actions, interests, and occupation, as the physical appearance doesn't make a difference in most cases.
Type in the name of your character.
Las diatomeas (Chrysophyta) poseen paredesorgánicas impregnadas con sílice, de arquitectura muy com-pleja, con dos valvas superpuestas como las de una cajade Petri. La división es longitudinal, cada célula hija retienela mitad de la vieja pared y sintetiza una nueva mitad.
What is your character's main goal?
Los desmidios, miembros de las Chloro-phyta, presentan células grandes, aplanadas, con simetría
Which traits best describe the character's personality? Choose more if necessary:
naturaleza química de la pared, si está presentelos materiales orgánicos de reservala naturaleza de los pigmentos fotosintéticosla naturaleza y posición de los flagelos, en el casode algas móvilesestructuras reproductoras
Choose the type of your chacter:
