ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS I
CRISTIAN CAMILO MARTINEZ LEON
PROCESOS DE INSTITUCIONALIZACION DE LA CIENCIA
La Redes del Científico Contemporáneo
la conexión del científico con otros actores como laboratorios, universidades, editoriales en el mundo contemporáneo evocan la imagen de la red-
Institucionalizacion de un Ideal de Conocimiento: la
Matematizacion
un proceso que se presenta aquí con interés es que la institucionalizacion y profesionalizacion, lo ha hecho a tiempo que sus método de investigación e ideales es un hecho que con el existo de las ciencias físicas en su matematizacion este modelo se ha querido trasladar a las ciencias sociales y demás la formalizacion ha pasado ser parte de un proceso social.
La Profesionalizacion
el proceso de profesionalizacion implica ser miembro de una comunidad con sus propias reglas, ritos de iniciación pruebas de ingreso y aceptación continua. de hecho la comunidad científica tiene un doble papel comunicar y reglamentar.
Hacia La Institucionalizacion
esta asociada a múltiples factores que van desde el orden político, hasta los de orden económico de hecho investigar es costoso y actualmente es posible hacerlo en grandes instituciones.
también por las relaciones de poder como cualquier institución los grandes estados han apoyado institucionalmente el desarrollo científico y allí los científicos han encontrado la redes del poder de la ciencia .
Sentido Social de la Ciencia y la Tecnología
La ciencia puede ser estudiada desde el punto de vista filosófico en términos de teoría del conocimiento histórico desde el punto de vista evolutivo y sociológico desde su proyección social.
LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO
La Importancia de la Tecnología para el Desarrollo de un País
aunque en el mundo contemporáneo la tecnología es uno de los factores que impulsan una nación, también es cierto que el desarrollo tecnológico depende de aspectos tan diversos como la educación, el mercado y las políticas estatales.
Los Problemas Tecnológicos Como
Problemas Sociotecnicos
se plantea la idea de que todo lo tecnológico técnico y científico esta formado social mente. un problema de insvestigacion tecnológica es ala vez social y administrativo. la investigación se desarrolla en una organización.
para explicar las múltiples relaciones que se dan en un proyecto de investigación tecnológico se ha acudido a la imagen de red. esta figura ilustra todo el cumulo de relaciones sociales, administrativas, económicas, tecnológicas etc...
El Mito de la Tecnología
Manuel Medina, en su texto muestra el primado de la teoría como la hegemonía de la razón sobre la superstición y la ignorancia. la tradición teórica filosófica se muestra como un movimiento desmitificado que sus seguidores contemporáneos han calificado de primera ilustración.
ORÍGENES DE LA CIENCIA
la ciencia tiene su propia imagen que se transforma con el paso de los tiempos.
Nuevas Imágenes Sobre La Ciencias
tiempos remotos desde el surgimiento de la organización social, esta relacionada con grandes descubrimientos de la ciencia y la tecnología.
el lenguaje represento la invención mas importante con dispositivos de registro como la imprenta.
La primera sistematizacion del conocimiento se realizo en la antigua Grecia, en Atenas se concentraron los filósofos mas representativos como lo fueron Platon y Aristoteles. donde filosofaron Platòn y Aristoteles, mientras tanto en el periodo romano se impulso el Derecho y la Ingenieria de Vias.
Periodo Clasico: Grecia y Roma
Surgimiento De La Civilización e Invención De La Escritura
Orígenes De La Ciencia
CONFORMACIÓN DE LOS MÉTODOS CIENTÍFICOS
El Falsacionismo de Karl Popper
el cual expone su concepción de falsacionismo según Popper la ciencia no buscara verificar conocimientos sino falsearlos en un ambiente positivo, lejos de la metafísica este punto se ha vuelto crucial en la composición de las metodologías de la investigación
estudiar la historia de la ciencia sugiera la idea de que no existe la verdad absoluta ni objetiva. Popper se sumerge en la discusión.
Planteamientos del Método Científico
en la cuarta de las reglas para la dirección de la mente el autor diferencia al hombre que sigue un método para el conocimiento del que se guía por el azar el que sigue el camino trazado por la razón tiene la posibilidad de encontrar la verdad, ampliar el conocimiento de la naturaleza y de disipar las múltiples dudas.
Sherlock Holmes y el Método Científico
hacer del método el tema fundamental y, como tal, fundamento de toda la filosofía, era para los contemporáneos y la posterioridad algo nuevo, fascinante.
CAMBIOS PARADIGMATICOS: DESDE LA VISION MECANICA DEL SIGLO XVII A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
aunque en este periodo se consolidan todas las características del mundo actual, en contra de la edad media hoy día hay una re lectura y destaca la importancia de las actividades culturales.
Del Renacimiento a la Modernidad
Los siglos XVI Y XVII fueron muy importantes en materia de lo social, lo económico y cultural. las teorías racionalistas y empiristas en filosofía surgen en Europa Continental, en contra del escepticismo que reinaba.
Robert Blanche expone tres características del pensamiento físico moderno, en contraposición al clásico aristotélico
1. el uso del razonamiento hipotético-deductivo
2. el tratamiento matemático de la experiencia
3. y el recurso de la experimentación.
Comenzando el Siglo XX
¿Puede Tener Mente un Computador?
la problemática de la inteligencia artificial simboliza otro nuevo paradigma que no es independiente de la revolución tecnológica del siglo XX.
uno de los argumentos mas conocidos para diferenciar el ser humano de otro tipo ha sido su autonomía, de pensar, moverse, desplazare y pensar por si mismo, ya que es difícil pensar que un dispositivo sienta emociones.
el panorama científico al inicio de los siglos XX , crisis de la confirmación de la física newtoniana, el paradigma que se fortalecio en el siglo xviii entre en crisis entre siglos XIX Y XX,
La Entrada a la Modernidad
CONCEPTO DE PARADIGMA
Consecuencias Epistemologicas De Una Revolución
Científica.
la epistemologia de Gaston Bachelard, toda revolución científica implica un replanteamiento filosófico.
Edgar Morin, postula que el conocimiento depende de la psique y de su conexión con lo biológico del ser humano.
Una Ruptura y Revolución Científica: El Mito Galileano En El Siglo XVII
considerado como paradigmatico (dirigió la ciencia hacia la formalizacion y matematizacion) galileo representa un mito y un hito, la problemática científica vio transformar sus conceptos mas básicos, es ahí donde se describe la continuidad conceptual.
Acerca De La Historia De Las Ciencias: ¿Continua o Descontinua?
las discusiones han sido abundantes en el mundo académico, varias corrientes que intentan analizar estudios de casos y la estructura de la ciencia, a la luz de las investigaciones de la sociología de la ciencia en sus diferentes ramificaciones, la ciencia es presentada como una practica social configurada por los intereses del poder.
La Estructura De Las Revoluciones Científicas
este concepto lo incluye para interpretar el desarrollo revolución de las teorías. desde el punto de vista sociológico se considera como un conjunto de de creencias y técnicas. se muestra preocupación histórica sobre la ciencia y obtiene un estudio sociológico de la misma y es un factor importante para determinar la evolución de la ciencia. esta idea refuerza la importancia de diversas perspectivas disciplinares.
