"Перевернутый класс. Что переворачиваем?"
Форма организации УП
использование гаджетов
текущее оценивание - формирующее оценивание
Другая мотивация
возможность понять сои умения и таланты
высокая заинтересованность
самостоятельность как мотив
формы и методы
готовится учитель
свой подход к подготовке
возможность дать больше информации
подготовка к уроку
готовится ученик
самообразование
в удобное время
в привлекательном режиме
Работа с информацией

родители как активные субъекты образовательного процесса
Объяснение материала учителем
Тестирование возможности комментировать

Систематизация и обобщение учеником
Создатель - потребитель
позиция учителя
постановка целей и задач изучения материала
формы контроля и система оценивания
Меняется атмосфера на уроке
Все спокойны и уверены в своих силах и возможностях
никто ничего не боится,
Создается постоянная ситуация успеха