Розвиток та становлення театрального мистецтва в Україні.

Традиції драми у остозькій академії.

Засновником академії є Констянтин Острозький. В акадамії були : шкільні драми, інтермедія та вертеп.

Талановита гра на сцені акторів Михайла Щєпкіна та Карпа Соленика.

народився 6 листопада 1788 р. у с. Красному.
Батьки були кріпаками, проте його батько був поважною людиною, кому довірили управляти маєтком.

У 1818-21 рр. Щепкін був актором Полтавського театру під керівництвом І.Котляревського і отримував найвищу платню – 1500 руб. за рік

Родина тобілевичів : освіта, світогляд, традиції виховання дітей

старовинний український шляхетський рід білорусько-литовського та польського походження, представники якого зробили видатний особистий внесок у справу відродження національної ідентичності українського народу та культурно-мистецького розвитку українського національного професійного реалістичного театру.

Перші зразки театру - інтермедії Якуба Гаватовича.

Перші зразки драми у 16-17 ст. прилюдно показувались учнями шкіл Братславської і Лаврської.

Драматичні твори Григорія Квітки-Основ'яненка : сюжет, фабула.

«Конотопська відьма» (1833р)

«Сердешна Оксана» (1841р).

«Салдацький патрет» (1833р)

«Сватання на Гончарівці» (1835р)

«Козир-дівка» (1838р)

«Маруся» (1832р)

Створення акторського ансамблю Марком Кропивницьким.

Закінчивши повітову школу у Бобринці, Марко Лукич у 1856 р. навчається уКиєві: спочатку в гімназії, а потім в університеті як вільний слухач. На початку 60-хроків у Київському університеті навчалися М. Драгоманов, Т. Рильський, М.Старицький, М. Лисенко.

Михайло Старицький

Батько, Петро Іванович, відставний ротмістр, помер, коли хлопцеві було вісім років. 1852 р. померла і мати — Анастасія Захарівна. Вона походила з родини Лисенків. Залишившись сиротою, Михайло виховувався у родині свого двоюрідного дядька.

У 1851—1856 рр. хлопець навчався у Полтавській гімназії, яка була на той час однією з найкращих. У 1858 р. Михайло Старицький разом з Миколою Лисенком вступає до Харківського університету, а 1860 р. родина Лисенків переїздить до Києва.

Функція театру у 19 ст. , значення у національному піднесенні свідомості українців.

Театр 19 ст. мав дуже велике значення для мистецтва

Так у першій половині 19 ст. театр досягае найбільшого піднесення й популярність навіть за межами України.

стародавній навчальний заклад у Києві, який під такою назвою існував від 1632 до 1817 року. Засновником Академії є Петро Могила.

Перші театральні трупи Наддніпрянщини.

Перші театральні трупи з'явислися на Наддніпрянщині у XVIII ст.

У 1795 році був відкритий перший в Україні стаціонарний театр у Львові, в колишньому костелі францисканців.

Студенти Києво-Могилянської академії

У вересні 1632 року об'єдналися Київська братська і Лаврська школи. У результаті було створено Києво-Братську колегію. Київський митрополит Петро Могила побудував в ній систему освіти за зразком єзуїтських навчальних закладів.

Києво-Могилянська академія була заснована на базі Київської братської школи, яка 1615 року отримала приміщення від волинської шляхтянки Галшки Гулевичівни. Деякі вчителі Львівської та Луцької братських шкіл переїхали викладати до Києва.