"60 minutos no cenfipe à quinta." Experiências inspiradoras, Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais. (24 de fevereiro)
2º Orador: Flávia Freire
Projeto: "Lá fora também se aprende"
Previligia as aulas no exterior.
As aprendizagens fora da sala de aula ficam retidas mais tempo e contemplam vários domínios: mental, social, físico e emocional.
As tecnologias devem ser um meio e não um fim.
3º Orador: Paulo Torcato
"Programar robôs para aprender em STEAM"
Lança-se uma situação problema e isso implica programar um robô. Obriga os alunos a pensar e equacionar as coisas.
Implica uma interdisciplinaridade.Estimula a curiosidade.
Aprender sem a obrigação de aprender.
1º Orador: Valter Hugo Mãe
Escolarizar alguém é claramente humanizar alguém, não para o reino dos céus, mas para o reino das Terras.
A Escola não pode servir apenas para dar conteúdos informativos.
Muitas vezes os alunos ganham-se fora da sala de aula, na construção da autoestima.
É importente que um aluno chegue ao fim do ano e que tenha construído a sua autoestima, aprendido a respeitar o outro e se sinta respeitado!
4º e 5º Oradores:Cátia Valéria e Isabel Cabo
"E-Portefólio de Aprendizagens"
Potencialidades:
Autoavaliação/autorregulação
Envolvimento ativo dos alunos
Registo da evolução e progressos.
Partilha, colaboração e socialização de aprendizagens.
Sempre presente a tricotomia ensino/aprendizagem/avaliação
Aspetos negativos/constrangimentos:
Tempo de preparação das aulas.
Os alunos dispendem de muito tempo a realizar as atividades.
Dificuldades e/ou desconhecimento por parte dos professores em como fazer a avaliação do trabalho produzido.