Actividad 1
Tildes:
Tópica.
Regla N°1
Tilde en palabras agudas si terminan en n, s o vocal.
Regla N°2
Tilde en palabras Graves o llanas que no terminen en n, s o vocal.
Regla N°3
Tilde en palabras Esdrújulas.
Siempre llevan
tilde.
Regla N°4
Tilde en palabras sobresdrújulas.
Siempre llevan
tilde.
Regla N°5
Tilde en palabras que se escriben
en mayúsculas.
Regla N°6
Tilde en los monosílabos.
Se tilda si.
Más: cuando ser refiere a cantidad
Sé: del verbo ser o saber
Tú: pronombre
Él: pronombre
Sí: como pronombre y como afirmación
Mí: pronombre
Dé: del verbo dar
Té: cuando es sustantivo
No se tilda si.
Es desde una perspectiva general
Fue
Vio
ti
fui
etc...
Regla N°7
Tildar adverbios con terminación "en y mente"
Regla N°8
Palabras compuestas.
Robúrica.
Se coloca sobre la vocal debil de los hiatos PROPIOS
Diacrítica.
Tildación de monosílabos
Da diferente significado a
los monosílabos
ÉL.
Representa sustantivo.
SÉ.
Desempeña verbo ser o saber.
TÉ.
Representa al sustantivo "Té"
DÉ.
Desempeña el verbo "dar"
MÁS
Cantidad.
MÍ
Pronombre personal.
SÍ
Pronombre personal.
Afirmación.
TÚ
Pronombre personal.
Enfática.
Tildación de las palabras
"QUE, QUIEN, CUAL, DONDE,
CUANDO, CUANTO, COMO.
Cuando expresan pregunta
o exclamación.
Signos de puntuación:
La coma.
Indica pausa y separa segmentos
en un enunciado.
Enumerativa.
Separa términos de un
proceso enunciativo.
Vocativa.
Separa al sustantivo del
mensaje recibido.
Elíptica.
Evita redundancia en el verbo.
Punto y coma.
Indica pausa mayor y es
equivalente al punto seguido.
Separa dos proposiciones
de sentido opuesto.
Se presenta una conjunción
adversativa.
Para articular ideas que integran
una mayor estructura.
El punto.
Indica pausa mayor y determina
una secuencia coherente de los mensajes.
Punto seguido.
Equivale al punto y coma.
Punto aparte.
Cierra el párrafo.
Punto final.
Cierra el texto.
Dos puntos.
Presenta mención o enumeración.
Antes de una expresión de
conclusión.
Presenta una cita textual.
Destacar al vocativo.
Los puntos suspensivos.
Cuando la frase es conocida y
se puede concluir la expresión.
Alto a la narración de un relato.
Provocar interés en el lector.
Para señalar la omisión de
elementos gramaticales.
En una cita textual para indicar
que esta incompleta.
Las comillas.
Resalta la conclusión de
referencias textuales.
Destacar palabras de origen
extranjero, voces vulgares o
de sentido metafórico, apodos
y sobrenombres.
Enmarcar el titulo de obras literarias
o de contexto artístico.
Vocativos que indican pregunta
y exclamación.
Paréntesis.
Usados para añadir información adicional
o para registrar datos.
Encerrar ideas aclaratorias.
Para indicar fechas, lugares, significado de siglas,
el autor u obra citados.