Analisi dei bisogni formativi

A chi è rivolto?

Studenti immatricolati laurea triennale (18-20 anni)

Metodologia didattica

lezioni da frequentante o da non frequentante

Tipologia di studio dei testi

Motivazione della scelta

scelta tipologia di studio

Quali conoscenze?

Curriculum scolasico

Eventuali esperienze lavorative o altre

Prospettive future-attuali

r

DOMANDE SEMISTRUTTURATE RIVOLTE A STUDENTI IMMATRICOLATI ALLA TRIENNALE (18-20 ANNI)1) Quale attività lavorativa vorresti poter svolgere al termine della tua laurea triennale?2) Quanto è importante questo titolo di studio per il tuo futuro lavorativo?3) Pensi di voler proseguire i tuoi studi post-laurea?3.1) Quale tipologia di percorso? 4) Quanto pensi sia importante il tirocinio nel corso di laurea?4.1) Che tipo di tirocinio vorresti svolgere?

aspettative tirocinio

collocazione lavorativa futura

aspettativa come singolo studente