APRENDIZAJES CLAVE.
Para la educación integral
Lengua Extranjera. Inglés.

Educación básica

4 ciclos de enseñanza

Familiarización y contacto (3ro prees. , 1° y 2° primaria)

Etapa de competencia y dominio básico del inglés

3° a 6° primaria

1° a 3° secundaria

Marco Común Europero

A1 Común inicial

A2 Interacción básica

B1 Habilidad intermedia

B2 nivel superior

C1 Dominio eficaz

C2 Maestria en el dominio

Introduction

arguments

main arguments

summary

main questions

organizadores curriculares

Familiar y comunitario

Intercambios: entornos, medios específicos, información de uno mismo y otros y entorno.

Lúdico y literario

Expresión Literaria

Expresión Lúdico

Comunicación del yo y del otro.

Académico y de formación

Interpretación y seguimiento de instrucciones.

Búsqueda y selección de información

Tratamiento de información

Ambientes sociales del aprendizaje

Se construyen y se promueven desde el aula (docente)

Quote 1

Author/Book

Evaluación

¿Qué es?

proporciona información

Identifica el proceso del dominio

Valora situaciones

Formativa

¿Con qué se evalúa?

Técnicas

Reglas, pasos so procedimientos

Observación sistemática

Situaciones orales de evaluación

Exposición de un tema

Dialogo

Debate

Instrumentos

Permite medir o registras (físico)

lista de cotejo

escala de actitud

Registro anecdótico

Formato de evaluación

libretas

Guias de evaluacion

orientaciones didácticas

Oportunidades para el habla y escucha

Juegos de rol

Producir su propia escritura

Enfoque pedagógico

Practicas sociales del lenguaje

El docente genera la reflexión

Interacción comunicativa

Establece la enseñanza aprendizaje