APRENDIZAJES CLAVE.
Para la educación integral
Lengua Extranjera. Inglés.
Educación básica
4 ciclos de enseñanza
Familiarización y contacto (3ro prees. , 1° y 2° primaria)
Etapa de competencia y dominio básico del inglés
3° a 6° primaria
1° a 3° secundaria
Marco Común Europero
A1 Común inicial
A2 Interacción básica
B1 Habilidad intermedia
B2 nivel superior
C1 Dominio eficaz
C2 Maestria en el dominio
Introduction
arguments
main arguments
summary
main questions
organizadores curriculares
Familiar y comunitario
Intercambios: entornos, medios específicos, información de uno mismo y otros y entorno.
Lúdico y literario
Expresión Literaria
Expresión Lúdico
Comunicación del yo y del otro.
Académico y de formación
Interpretación y seguimiento de instrucciones.
Búsqueda y selección de información
Tratamiento de información
Ambientes sociales del aprendizaje
Se construyen y se promueven desde el aula (docente)
Quote 1
Author/Book
Evaluación
¿Qué es?
proporciona información
Identifica el proceso del dominio
Valora situaciones
Formativa
¿Con qué se evalúa?
Técnicas
Reglas, pasos so procedimientos
Observación sistemática
Situaciones orales de evaluación
Exposición de un tema
Dialogo
Debate
Instrumentos
Permite medir o registras (físico)
lista de cotejo
escala de actitud
Registro anecdótico
Formato de evaluación
libretas
Guias de evaluacion
orientaciones didácticas
Oportunidades para el habla y escucha
Juegos de rol
Producir su propia escritura
Enfoque pedagógico
Practicas sociales del lenguaje
El docente genera la reflexión
Interacción comunicativa
Establece la enseñanza aprendizaje