Aprendizajes Lengua Materna

Son un conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para aprender de manera efectiva.

Permite a los estudiantes optimizar su tiempo y esfuerzo para lograr mejores resultados académicos.

Algunos ejemplos

-Toma de notas
-Resúmenes
-Mapas mentales
-Memorización
-Aprendizaje activo

Existen diferentes técnicas de estudio, cada una con sus propias ventajas y desventajas.

Se refiere al conjunto de valores, actitudes y comportamientos relacionados con el libro y la lectura.

Una persona con cultura libresca disfruta de la lectura y le da un valor fundamental a los libros.

Algunos consejos para desarrollar una cultura

-Leer todos los días, incluso si es solo por un corto tiempo.
-Explorar diferentes géneros y temas.
-Visitar bibliotecas y librerías.
-Hablar con otras personas sobre libros.

La cultura libresca puede ayudar a las personas a aprender, a desarrollar su pensamiento crítico y a ampliar sus horizontes.

Ortografía

Es el conjunto de reglas que rigen la escritura de las palabras.

Tiene como objetivo que la escritura sea clara, precisa y comprensible.

Vicios de dicción

Son errores que se cometen al hablar o escribir.

Pueden afectar la claridad, la precisión y la comprensión del mensaje.

Tipos

-Léxicos: Se refieren al uso incorrecto de las palabras.
-Gramaticales: Se refieren al uso incorrecto de las reglas de la gramática.
-Fonéticos: Se refieren al uso incorrecto de los sonidos del idioma.

Oración

Es la unidad mínima de comunicación.

Está formada por un sujeto y un predicado.

El sujeto es la persona, animal o cosa de la que se habla.

El predicado es lo que se dice del sujeto.

Párrafo

Es un conjunto de oraciones que tratan un mismo tema.

Está formado por una oración principal y oraciones secundarias.

La oración principal es la que presenta la idea principal del párrafo.

Las oraciones secundarias son las que apoyan o desarrollan la idea principal.

Relación entre ambas

Una oración puede formar parte de un párrafo.

Un párrafo puede estar formado por varias oraciones.

Es un proceso de análisis e interpretación de un texto.

Tiene como objetivo comprender el significado del texto a un nivel más profundo.

Permite evaluar el texto y formar una opinión propia.

Pasos de la lectura critica

Pre-lectura: Familiarizarse con el texto, el autor y el contexto.

Lectura: Comprender el significado literal del texto.

Post-lectura: Analizar el texto a un nivel más profundo.

Estrategias

Preguntarse

Comparar y contrastar

Someter el texto a un escrutinio

Es un género literario que presenta la opinión o reflexión del autor sobre un tema determinado.

Es un texto argumentativo que busca persuadir al lector.

Se caracteriza por su libertad de forma y estilo.

Características

-Es un texto breve o extenso.
-Presenta una tesis o idea principal.
-Desarrolla la tesis con argumentos, evidencias y ejemplos.
-Utiliza un lenguaje claro y sencillo.

Estructura

Introducción: Presenta el tema del ensayo y la tesis o idea principal.

Desarrollo: Desarrolla la tesis con argumentos, evidencias y ejemplos.

Conclusión: Resume las ideas principales del ensayo y reafirma la tesis.

Tipos de ensayos

Ensayo argumentativo: Presenta argumentos para apoyar una tesis o idea principal.

Ensayo expositivo: Presenta información sobre un tema determinado.

Ensayo descriptivo: Describe un objeto, lugar o persona de forma subjetiva.

Ensayo narrativo: Relata un evento o experiencia personal.

Son un conjunto de reglas y directrices para la redacción de documentos académicos.

Fueron desarrolladas por la American Psychological Association (APA).

Se utilizan en las ciencias sociales, las ciencias naturales y otras áreas académicas.

Objetivos

-Mejorar la claridad y la precisión de la comunicación académica.
-Facilitar la comprensión y la evaluación de los documentos académicos.
-Promover la uniformidad en la presentación de los documentos académicos.

Algunos elementos

Formato de la página, Referencias,
Citas.

Es una modalidad de educación que se realiza a través de internet.

Ofrece la posibilidad de estudiar desde cualquier lugar del mundo.

Presenta ventajas y desventajas.

Ventajas

Flexibilidad

Accesibilidad

Costo

Desventajas

Autodisciplina

Comunicación

Tecnología

Es un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto.

Se caracteriza por ser breve, claro y conciso.

Tiene como objetivo facilitar la comprensión y el aprendizaje de un texto.

Estructura

Introducción: Presenta el tema del texto y la idea principal.

Desarrollo: Desarrolla la idea principal con las ideas secundarias.

Conclusión: Resume las ideas principales del texto.

Es un texto que presenta un análisis y evaluación de un producto cultural.

Puede referirse a una obra literaria, una película, una obra de arte, un disco, un videojuego, etc.

Tiene como objetivo informar y orientar al lector sobre el producto cultural.

Características

-Es un texto breve y conciso.
-Presenta información objetiva sobre el producto cultural.
-Establece juicios de valor sobre el producto cultural.
-Es escrito en un lenguaje claro y sencillo.

Estructura

Introducción: Presenta el tema del texto y el producto cultural que se reseñará.

Desarrollo: Analiza el producto cultural, destacando sus aspectos positivos y negativos.

Conclusión: Resume las ideas principales de la reseña y establece una valoración global del producto cultural.

Pasos

-Leer el producto cultural de forma comprensiva.
-Identificar los aspectos positivos y negativos del producto cultural.
-Escribir una reseña que incluya la información objetiva y los juicios de valor.

Son herramientas visuales que se utilizan para organizar y representar información.

Permite visualizar las relaciones entre conceptos e ideas.

Son útiles para la comprensión, el aprendizaje y la memoria.

Tipos de organizadores gráficos

Mapas conceptuales

Mapas mentales

Diagramas de flujo

Lineas de tiempo

Cuadros sinópticos

Tablas

Gráficas

Usos

-Para organizar y representar información.
-Para comprender las relaciones entre conceptos e ideas.
-Para aprender y recordar nueva información.
-Para resolver problemas.
-Para tomar decisiones.