ATENEO DE PRACTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA

PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

QUE HACER AULICO

LEER/ESCRIBIR A TRAVÉS DEL/ A DOCENTE

LEER/ ESCRIBIR POR SI MISMO

QUE HACER AÚLICO VIRTUAL

CAMPO DE LA INVESTIGACIÓN

MARCO TEÓRICO

ENFOQUE ALFABETIZADOR EQUILIBRADO

TECNOLÓGICOS

CONVENCIONALES

PRACTICA SOCIAL Y CULTURAL

VIRTUALIDAD

PRESENCIALIDAD

DIDÁCTICA

METODOLOGÍAS

RECURSOS

MODALIDADES DE PROPUESTAS

DISPOSITIVOS A DISTANCIA

ACTIVIDADES PERMANENTES

PROYECTOS

SECUENCIAS