Travailler avec des cartes mentales
Références
scientifiques
Limite des cartes mentales
Efficacité des cartes mentales
Apprentissage de l'outil par les élèves
Étape 1 Découverte
Avec le cours compléter les extrémités de la carte
Partie 1
Elève
Corrigé
Partie 2
Elève
Corrigé
Étape 2 appropriation
Avec le cours compléter les points de la carte
Eléments de "départ"
Elève
Corrigé
Éléments quelconques
Elève
Corrigé
Étape 3 création
Par groupe, faire une carte mentale de tout un chapitre
mettre à disposition de tous sur Padlet
Chaque groupe doit prendre connaissance des autres cartes
En classe : mise en commun, réflexion sur les bons critères et liens, choix si nécessaire d'une carte commune
Étape 4 partage
Carte collaborative
Les élèves s'inscrivent à Mindomo
Dans chaque groupe un élève invite les autres
Les élèves peuvent travailler en même temps (synchrone) ou à des moments différents
Usages pour l'enseignement des SES
Applications pédagogiques
Types
collaboratif
synchrone
asynchrone
non collaboratif
Logiciels
libres et gratuits
framindmap
wisemapping
freeplane
gratuiciels
min42
mindmup
freemium
mindomo
mindmeister
Exemples d'utilisations pédagogiques
Exemples d'utilisation
Travail collaboratif entre collègues
Internationalisation
Analyse d'un sujet de dissertation
Classes sociales
Plan de dissertation
Traitement sujet "classes socialesé
Exploitation d'un texte
Texte sur le protectionneisme
Protectionnisme
Résumé de chapitre
Exemple élève
Exploitation d'un tableau
Tableau
Homogamie sociale