COMPETENCIAS BASICAS PARA LA EDUCACIÓN ARTISTICA
concepto
Las competencias básicas para la educación artística se refieren a las habilidades y conocimientos fundamentales que los estudiantes deben adquirir en el ámbito artístico. Estas competencias básicas incluyen:
Sensibilidad
concepto
La sensibilidad artística en preescolar se refiere a la capacidad de percibir y responder emocionalmente a estímulos artísticos, como colores, formas, sonidos, movimientos y texturas.
características
-Capacidad para percibir y sentir emociones a través del arte.
- Desarrollo de la empatía y la conexión emocional con las obras artísticas.
Apreciación
concepto
La apreciación artística en preescolar implica el reconocimiento y valoración de las manifestaciones artísticas propias y de otros, así como la capacidad de expresar emociones y pensamientos a través del arte.
características
- Habilidad para valorar y reconocer la calidad artística en diferentes expresiones.
- Fomento del gusto por el arte y la capacidad de discernir entre diversas manifestaciones artísticas.
Estética
concepto
La estética en preescolar abarca la comprensión y valoración de la belleza, la armonía y el equilibrio en las expresiones artísticas, así como el desarrollo del sentido estético a través de la exploración visual y sensorial.
características
- Comprensión de los principios y elementos que conforman la belleza en el arte.
- Desarrollo del sentido de la armonía y el equilibrio en las creaciones artísticas.
Comunicación
concepto
La comunicación artística en preescolar se refiere a la capacidad de expresar ideas, emociones y experiencias a través del arte, así como la interpretación y comprensión de mensajes artísticos por parte de los niños.
características
- Utilización del arte como medio para expresar ideas, emociones y mensajes.
- Capacidad para interpretar y transmitir significados a través de diferentes formas de expresión artística.