Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social.

Proceso de adquisición del conocimiento

Jean Piaget, señala que el conocimiento se adquiere a través de procesos de construcción y deconstrucción. Se construye un conocimiento una vez que se ha aprendido y se destruye y reconstruye cuando se añade nueva información a este.

Teoria Ausubel

Para niños entre 7 y 11 para adquirir conocimientos lo mejor son los materiales impresos.

Relación conocimiento- realidad

Entender y comprender claramente la realidad de todo lo que nos rodea.

TIPOS DE CONOCIMIENTOS

CONOCIMIENTO TACITO

Son experiencias, aprendizajes y hábitos que tenemos a lo largo de nuestra vida.

CONOCIMIENTO TACITO TECNICO

Habilidad en algo que ya has practicado y eres bueno.

CONOCIMIENTO TACITO COGNITIVO

CONOCIMIENTO EXPLICITO

Es aquel que puede transmitirse utilizando el lenguaje formal y sistemático, asi como enciclopedias, libros, manuales etc.

CONOCIMIENTO INDIVIDUAL

Habilidades que se han conseguido por medio de la practica.

CONOCIMIENTO SOCIAL

Es la relacion e interaccion entre nosotros los individuos

CONOCIMIENTO DECLARATIVO

Conocer los pro y contras al tomar una decisión, el porque es bueno y el por que no.

CONOCIMIENTO DE PROCEDIMIENTO

Saber cuales son los pasos a seguir.

CONOCIMIENTO CAUSAL

Comprender las causas por las que ocurren las cosas.

CONOCIMIENTO RELACIONAL

CONOCIMIENTO PRAGMATICO

Utilidad de un conocimiento para una organización

CONOCIMIENTO FILOSOFICO

Es la sabiduria, la necesidad de entender la naturaleza del hombre y su prensamiento.

CONOCIMIENTO VULGAR

Es lo que el hombre aprende en el medio donde se desenvuelve

CONOCIMIENTO FILOSOFICO CIENTIFICO

Es la comprobación que depende de metodos rigurosos y practicas objetivas

CONOCIMIENTO EMPRIRICO

Se adquiere por instinto, por las necesidad que se nos presentan.

CONOCIMIENTO FILOSOFICO TEOLOGICO

Es la confianza o fe en cosas que no se pueden comprobar

CONOCIMIENTO FILOSOFICO INTUITIVO

Es lo que presientes en tu vida cotidiana.

PROCESO DE CONSTRUCCION DE LA CIENCIA

identificación de un problema, la necesidad de conocer el porqué de un fenómeno o las causas de un cambio de comportamiento

se recopilan los aspectos relativos al problema y que se han obtenido por medio de la observación, de investigaciones anteriores o de pequeños experimentos realizados

Los datos recolectados se organizan y así se obtiene información que en forma de un enunciado o relación matemática se formula como hipótesis

Los datos recolectados se organizan y así se obtiene información que en forma de un enunciado o relación matemática se formula como hipótesis

el problema es llevado al laboratorio y se intentan soluciones hasta dar con una que se ajuste. Se le da solución al problema de forma repetida para llegar a conclusiones

se realiza la comprobación, es decir, se proponen pruebas para responder al problema de forma clara y precisa

se formula una teoría o ley natural

DEFINICION DE LA CIENCIA

Se denomina ciencia a todo el conocimiento o saber constituido por una serie de principios y leyes que derivan de la observación y el razonamiento de un cúmulo de información y datos, los cuales son estructurados sistemáticamente para su comprensión

CARACTERISTICAS METODO CIENTIFICO

Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido

Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos.

Como características generales del método científico serían la sistematización y el control

INVESTIGACION CONCEPTUAL

no implica la realización de experimentos prácticos. Se relaciona con conceptos o ideas abstractas.

OBSTACULOS DE UNA INVESTIGACION

*El tema que se investiga es demasiado extenso y no se tiene un enfoque ni conocimiento previo de lo cual trata o hace referencia este.

*La fuente en donde emana la información que nos ayudará a resolver de manera eficaz y eficiente no es confiable.

*La manera en que se desarrollan habilidades en cada persona para podes hacer una buena investigación.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Es el saber con fundamentos y explica los sucesos a través de leyes

CARACTERISTICAS

SISTEMATICO
FACTICO
RACIONAL
CONTRASTABLE
ANALITICO
OBJETIVO
COMUNICABLE
METODICO

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

METODO

Es un proceso de pasos a seguir para alcanzar una meta

METODO INDUCTIVO

Funciona a partir de generalizaciones, apoyadas en observaciones específicas, es decir, al revés. Por ejemplo:

Premisa 1. Mi padre murió.

Premisa 2. Mi padre era un hombre.

Conclusión. Los hombres mueren.

METODO DEDUCTIVO

Premisa 1. Ninguna vaca puede volar.
Premisa 2. Los animales que vuelan tienen alas.

Conclusión. Las vacas no tienen alas.

METODO HIPOTETICO DEDUCTIVO

Observación: en el siglo XIX, los astrónomos Adams y Le Verrier descubrieron que el planeta Urano no seguía la órbita prevista por las leyes de Newton.
Hipótesis: supusieron que tales irregularidades serían producidas por la atracción de otro planeta en una órbita exterior.
Deducción de consecuencias observables: Si existiera X planeta, debería tener Y masa y, debería encontrarse en Z punto en el cielo, y por tanto, con un telescopio se podría observar.
Experimento: el astrónomo Galle, que disponía de un potente telescopio, halló efectivamente el planeta supuesto al que llamaron Neptuno, por lo que la hipótesis resultó corroborada por la experiencia

METODO HISTORICO

El método histórico, es una serie de técnicas, procedimientos que tienen los historiadores para poder trabajar con las fuentes primarias o evidencias de algún hecho histórico, para poder escribir de manera mas precisa posible un acontecimiento del pasado.

METODO ANALITICO

Cuando se desea conocer si una parte del cuerpo humano tiene alguna infección o si entre sus células hay algunas cancerosas, es necesario descomponer el todo (el órgano en cuestión, que en estos casos se hace con un tejido de éste), y luego de descomponer sus partes es posible conocer si existe alguna enfermedad.

METODO SINTETICO

Cuando se busca resolver un crimen, es necesario unir poco a poco las piezas que se van encontrando, y de esta manera se dará con la respuesta y se podrá explicar cómo, cuándo, quién y dónde se cometió el acto ilícito, es decir, se llegará al todo a partir de sus partes.

TECNICA

Es el conjunto de procedimientos de los recursos de que se vale la ciencia para llegar a su fin

CARACTERISTICAS DEL INVESTIGADOR

1. Actitud cognoscitiva
2. Actitud
3. Moral
4. Actitud reflexiva
5. Actitud objetiva
6. Habilidad en el manejo de métodos y técnicas
7. Ha de ser ordenado
8. Perseverante