Desarrollo histórico de la ciencia
Antigüedad
En la antigüedad, se necesitaban de instrumentos precisos de observación que hasta el momento no se había desarrollado, instrumentos como el método científico moderno, de tal modo que, los fragmentos de ciencia empírica se encontraban mezclados con reflexiones filosóficas y, con frecuencia, con especulaciones de dudoso valor. En esas circunstancias, produjo que los griegos llegaran a la conclusión de plantear problemas y a proponer soluciones que fueron marcando el camino hacia la ciencia moderna.
Química (Propiedades de la materia)
Física (Centro de gravedad)
Matemáticas (Pitágoras)
Astronomía (La oblicuidad de la eclíptica)
Biología (Estudios sobre animales)
Modernidad
La ciencia moderna se desarrolló sistemáticamente, como una empresa auto-sostenida cuyo progreso ya no ha cesado, desde que se consiguió combinar las matemáticas y la experimentación para elaborar un conocimiento que, por una parte, se formula con precisión matemática y, por la otra, se somete a control experimental.
Tradujeron, por ejemplo, los Elementos de Euclides y el Almagesto de Tolomeo. Siglos mas tardes desarrollaron la química en trabajo de los metales y la preparación de drogas.
La medicina y la física fueron cultivadas por los árabes, que influyeron en el desarrollo del método experimental.
Relaciones entre ciencias, filosofía y teología. Llegó un momento en que las escuelas monásticas y catedralicias resultaron ya insuficientes para la enseñanza, y entonces surgieron nuevas escuelas que darían lugar a las primeras Universidades. Polonia, París, Oxford y Cambridge se contaban entre ellas.
Estudio de la naturaleza por (aristoteles) y comentada por tomas de aquino. Tomas de aquino (critica acerca de la existencia de los sistema de las esferas celestes para dar cuenta de las variaciones en el movimiento de los planetas)
El impulso dado a las ciencias en la Grecia antigua repercutió en la culturas helenística y árabe. Durante varios siglos, la cultura árabe, que alcanzó su culmen entre los años 800 y 1100, recogió y desarrolló la herencia griega, y sirvió como puente entre la Antigüedad y la Edad Moderna.
Posmodernidad
La posmodernidad representa un conflicto entre viejas y nuevas formas culturales y económicas, la cual se puede clasificar como una oposición básica, entre una posmodernidad que se propone reconstruir el modernismo y oponerse al estatus, y otro que intenta recuperar el primero y rechaza el segundo; uno de resistencia y otro de reacción.
En esta época se ven las principales escuelas de la Gestalt.
Apareció el funcionalismo.
El Conductismo.
Enfoques Psicoanalíticos.
La psicología cognitiva.
La psicología evolutiva.
La teoría de la relatividad.
La física cuántica.
La biología molecular.
La genética.
Teoría de la información, las telecomunicaciones, la microelectrónica y la tecnología.
Características
Exactas: las que admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
Naturales: Tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
Ciencias de la tierra: Diciplinas que se ocupan de la historia, evolucion y recostruccion de los periodos del pasado ocurridos en la tierra.
Humanas: Tienen como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Relación
La Psicología es científica y se conoce como la disciplina que se dedica al estudio científico del comportamiento humano y contempla diferentes áreas de aplicación laboral, educativa, clínica, deportiva entre otras. ya que en todos los ámbitos de la vida la persona actúa, piensa, siente, reacciona, experimenta y demás. En estas áreas los psicólogos pueden analizar los comportamientos humanos, y si son, aprendidos, modificados o eliminados en base a unas serie de Leyes de Aprendizaje que han sido demostradas experimentalmente o son producto a base del ambiente.