EDUCACION GRIEGA

 Transición de la educación tradicional al humanismo
 Suceptibles a la belleza
 Objeto: vivir feliz y bellamente
 La filosofía: es el medio para este fin
 Determinación por encontrar una vida digna
 Reconocimiento de la razón autónoma de la inteligencia critica
 Invención; ciudad-estado-organización política
 Concepción del niño como educanddo (paidea)

PERIODOS DE LA EDUCACION GRIEGA

ARCAICO(HEROICO/LEGENDARIO)

ILIADA

HEROES

nobleza del espiritu= areté
artes, historia y gramatica

ODISEA

CIVICA

ESPARTA

CARACTERISTICAS

 Educación estatal y militarista
 Fundamentada en educación física
 Ejercitada al aire libre
 Lucha, jabalina, salto, episkiro(futbol)
 Niños y jóvenes aprendían a tocar la citara y a cantar
 Danza guerrera (fiestas diana)
 Respeto leyes y religión
 Educación intelectual ocupaba un lugar reducido
 Predominaba el laconismo(parquedad en las palabras)
 La escuela era solo para la clase dominante

ETAPAS

 0-7= conceptos básicos dentro de la familia
 7-12=recibían instrucción en organizaciones de tipo militar
En grupos de 64 alumnos dirigidos por el paidónomo (superintendente) auxiliado por mástigoforos(inspectores de disciplina)
 18-20=kruptoi(grupos de caza contra los ilotas)
 30=categoría de irenos se convertían en maestros y formaban familia pero seguían en el servicio militar

ATENAS

CARACTERISTICAS

 Humanismo pedagógico
 Culto a la libertad y libre desarrollo de la personalidad
 Educación familiar, pobres=Leer, escribir y un oficio
 Educación familiar, clase dominante=gimnasia y equitación
 Figura del pedagogo=esclavo, delegado por la familia para formación de carácter moral.

ETAPAS

 0-7=con la familia
 >7=el pedagogo lleva al niño a la escuela
 Escuela rudimentaria, nunca se ensañaban las 4 operaciones, la ubicación de las escuelas era en tiendas en las plazas publicas.
 Adolescencia =estudio de poetas y autores clásicos, entraban al gimnasio para aprender educación atlética y artística ( memorística en poemas homéricos)
 Expurgacion de textos no recomendados
 En el gimnasio se origino la filosofía
 El estado se ocupa de la instrucción
 3 gimnasios importantes: la academia, el liceo y el cinosario
 Ensenñanza superior=matematicas, geometría, astronómica y retorica.
 20 años = efebia (servicio militar cívico de preparación moral)

HELENESTICO

CARACTERISTICAS

• La paidea sufre una transformación, se orienta hacia el estado de las ciencias
• Esta educación permite alcanzar un saber universal o enciclopedico
• Toda nuestra cultura esta basada en este plan de estudios:
1. Conocimientos literario-gramatica, retorica y dialectica
2. conocimiento cientifico: aritmetica, geometría, musica y astronomia
3. conocimientos filosoficos y teologicos=metafisica, etica y politica
• dos caminos para estudiar=filosofia en los gimnasios y literatura incorporada por isocrates
• fundacion de la escuela de Alejandria como centro de las ciencias

SOFISTAS

CARACTERISTICAS

• enseñaban habilidades para la politica mediante dialogos (coloquios)
• surgio la dialectica(imposibilidad de descubrir lo V o F )
• se posiciono la retorica (arte de persuadir o convencer con palabras bellas)
• se descubren las leyes formales de la gramatica y se prepara el camino para la logica
• no se corrigen defectos morales solo la oratoria
• representantes
protagoras (la verdad una opinión individual
Gorgias=(Nihilismo)