EDUCAZIONE LINGUISTICA

COINVOLGIMENTO EMOTIVO ALLIEVO

LINGUA STRANIERA

CICLO PRESCOLARE- INIZIO SCUOLA PRIMARIA

Competenza linguistica

Competenza pragmatica

FINE SCUOLA PRIMARIA- SCUOLA SECONDARIA

Competenza metalinguistica

ISTRUZIONE ADULTI

Dipende da obiettivi e aspettative

LINGUA SECONDA- L2

1. Competenza pragmatica

2. Competenza linguistica

3. Competenza metalinguistica

LINGUA MATERNA

CONTESTO NATURALE

Situazioni comunicative

Acquisizione implicita regole

Obiettivi prioritari:

1. Sviluppo competenza metalinguistica

meccanismi sottesi alla comunicazione e alla lingua materna

2. Affinamento competenza linguistica

Piano diamesico

Piano diastratico

Piano diafasico

3. Sviluppo abilità cognitive superiori

Abilità di studio

Abilità integrate

Positività bilinguismo

Piano affettivo

Piano cognitivo

ANALISI BISOGNI DEL CONTESTO SPECIFICO

Routine scolastiche in lingua

CLIL