ENTORNOS ABIERTOS DE APRENDIZAJE Y MOVILIDAD DIGITAL

Los entonos de aprendizaje conectados como oportunidad emergente mediante el Cosplay

Aprendizaje conectado

Esferas

Relaciones

Intereses

Oportunidades

Principios

Construcción de la trayectoria

Fin común

Centrado en al producción

Patrocinio

Emergente

Aprendizaje disciplinario

Sistema de aprendizaje

Legitimar los intereses del alumno en vez de desecharlos por frívolo

Apoyar sus relaciones con compañeros o posibles motivadores

Actuar como sponsors que dan acceso
a habilidades y recursos

Apoyar las metas de los jóvenes aunque parezcan fuera de su alcance

Identificar oportunidades tanto dentro como fuera del ámbito académico/profesional

El aprendizaje en la escuela debería aplicarse a contextos relacionados con los intereses y planes futuros de los alumnos.

Trayectoria de aprendizaje

Aprendizaje y pasión

Conectado con en entorno de aprendizaje

Aprendizaje a largo plazo=mayor éxito

Cosplay: Aprendizaje conectado en acción

Aprendizaje en comunidad

Conectan con los intereses y las disciplinas

Patrocinio informal

Microlearning

Contenido

Unidades pequeñas

De fácil consumo

Personalización

Interconexión

Microcontenido

No linealidad

Compromiso emocional

Plataformas educativas

Videos

Enseñanza breve y relacionados

UDEMY/LYNDA

Aprendizaje automático

Aprendizaje móvil

gamificación

Principios

granualidad

Microunidades individuales

Interactividad

hipertexto

Interconexión

Diseño de narrativas transmedia para la transalfabetización

Inteligencia colectiva

Fan studies

Narrativas transmedia

Literacies

Escuela

Alfabetización digital

Weakness into strenght

How?

Threat into opportunity

How?

Narrativas transmedia (NT)

Fenómeno

Narrativo

Mediático

Cultural

Aspectos centrales

Proceso del diseño y la producción de la narrativa

Proceso de consumo

Niveles

Franchise

Portmanteau

Complex Transmedia
Experience

Diseño narrativo

Worldbuilding

Mytos

Ethos

Topos

Mothersip

Expansión

Comprensión

Permutación

Transposición

Inmersión y extracción

MOOC

Aprendizaje informal y no formal

Teoría conectivismo

Estrategia

Adaptativilidad

gamificación

Aprendizaje colaborativo

Redes sociales y aprendizaje

Principios

Aprendizaje principal

Tendencias e interés en distintos temas

Diseño del contenido y proceso E-A en función de datos

Redes sociales y su relación del desempeño a través de la minería de datos