Evolutions de l'école

implantation des écoles sur tout le territoire

émergence d'élites locales

déqualification du monde rural

60' 70'politiques étatiques

formation de main d'oeuvre

développement systèmes parallèles

démocratisation sociale

grandes réformes

Berthoin Fouchet de 1959 à 1966

Haby, 1975

4 volontés des 80'

décentralisation

démocratisation

accroitre collaboration des partenaires

lutte pour la réussite

améliorer rendement du système

rapprochement système éducatif et tissu éco

créé par loi 1983

3 objectifs

domaine de gestion propre aux établissements

compétences des collectivités à l'égard Etablissements

permettre Etat assurer fonctionnement service pubic d'enseignement

rôle CA et chefs d'Etablissements

CA

composition tripartite

1/3 équipe direction et colelctivités territoriales

1/3 personnels Etablissmenet

1/3 élèves et parents

Chef établissement

autorité sur personnel

organisation des enseignements

actions et initiatives éducatives

passe librement des conventions

adopte budget

innovation dans l'action éducative

contenu

organisation

mobilisation de toutes les composantes

lien établissement et territoire

3 types de compétences nouvelles

Régions définissent besoins de formation

régions et départements responsables

investissements

fonctionnement du matériel

participation des collectivités locales aux conseils d'adminstration

Depuis 1994

Formation professionnelle transférée aux Régions

GRETA + grosse entpe de formation continue