Fases o Momentos de la Redacción:
Planteaccion o pre-escrituta:
La forma material de nuestra respuesta será el subrayado de lo que nos llama la atención.
Titulo o tema principal-
Subtítulos
Palabras claves o listados
Definiciones
Ejemplos
Fechas y notas aclaratorias
un claro ejemplo es que el tema sea interesante y gran impacto en el publico como por ejemplo la juventud tiene un amplio contenidos de subtemas que son físicos, psicológicos, mentales, entre otros como el aborto, la sexualidad, los grupos sociales, etc.
De una primera evaluación de esas fichas de trabajo resultará lo que nosotros proponemos
primer paso en el proceso de planeación o pre-escritura: una lluvia de ideas o lista
el segundo paso en el proceso de planeación, bajo la forma de troncos y luego identificando las ideas o pensamientos que conforman las ramas o las ramitas de dichos troncos.
tercer paso: enumerar o jerarquizar, esto es, decidir el orden en que deseamos
expresarlas en nuestro escrito.
Escritura o redaccion del escrito:
indicar al lector los objetivos, fines, propósitos, alcances o metas de nuestra investigación o de nuestro escrito.
la presentación de una idea, luego las explicaciones, pruebas, discusiones o ampliaciones, para terminar con un enunciado de la idea primera, esta vez como conclusión, en tono rotundo y definitivo.
como ejemplos debemos demostrar nuestras intenciones y dar ese mensaje que llegue al corazón del publico.
Revisión o Pre-escritura:
Una primera lectura de nuestro propio trabajo descubrirá entonces muchísimos más defectos ortograficos, gramaticos, de coherencia o coherencion, etc.
dejamos mediar un tiempo prudencial para adquirir una cierta distancia psicológica que nos permita leer con objetividad” Nosotros recomendamos dejar un lapso de 24 horas entre la terminación del escrito y la siguiente revisión; y, cuando la urgencia del escrito exija acelerar su entrega, dejarlo reposar por lo menos tres horas entre una y otra revisión.
Como ejemplo al terminar nuestro trabajo debemos darnos el tiempo parar descansar nuestra mente y hacer lectura para sentir lo que escribimos y saber si esta correcto o no.