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guia 34

GUIA PARA EL MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

EL MEJORAMIENTO DEL MARCO INSTITUCIONAL

LA DESCENTRALIZACIOM

Definido por el MEN

Espacios de participacion ciudadana

la elaboracion del PEI

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
INTEGRADO

La integracion de sistemas educativos

El ciclo completo de Educacion Basica

Niños y jovenes

unificacion de los PEI

construccion y comunicacion

consolidar la Identidad Nacional

Los integrantes de la comunidad
educativa

trabajar en un proyecto comun

LA AUTONOMIA ESCOLAR

cada establecimiento educativo a definir
su identidad.

que sea plasmada en cada EI

organizar plan de estudios

cada nivel educativo

Lograr que los establecimientos

una educación de calidad

LAS NUEVAS FORMAS DE TRABAJO EN
LOS ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES

planeacion, seguimiento,evaluación

La realizacion de un PEI organizado

participacion organizada y responsable

MEJORES FORMAS DE PARTICIPACIÓN
EN LA VIDA INSTITUCIONAL

participacion a integrantes de la comunidad

procesos curriculares

En la contruccion del PEI

La Identidad Nacional.

RELACIONES MAS DINAMICAS CON OTRAS
ENTIDADES Y ORGANIZACIONES

Poblaciones pobres y vulnerables

aprender a convivir con los demas

en entornos sociales, productivos, culturales

rector y equipo directivo

USO DE REFERENTES NACIONALES

sistema de aseguramiento de
la calidad

orientar areas y estrategias de enseñanza

definicion y socializaccion

Estandares Basicos de Competencia

MEN se centra

la consolidacion

un sistema de aseguramiento de calidad

CARACTERISTICAS DE UN E.E EN PROCESO DE MEJORAMIENTO CONTINUO

El servicio de Educaciòn Preescolar, Básica y Media

llevar a cabo proceso de enseñanza-aprendizaje

establecimiento educativo

un espacio ludico

aprender y desarrollar sus competencias

se materializa el PEI

LA GESTION DEL E.E ABARCA AREAS, PROCESOS Y COMPONENTES

Gestion Directiva

Gestion Academica

Gestion administrativa y financiera

Gestion de la comunidad

RUTA PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO

plantea

tres etapas

autoevaluacion

elaboracion del plan de mejoramiento

seguimiento periodico
al plan de mejoramiento

CARACTERISTICAS DEL RECTOR

mejoramiento continuo

caracteristicas

elevado grado de compromiso y motivacion

estimula y reconoce el buen desempeño

estudiantes y docentes

conoce caracteristicas

estudiantes

familias

entorno de la Institucion Educativa