HACIA OTRA EDUCACIÓN: ¿Presencial o virtual? Una discución tan urgente como innecesaria
¿La educación debe o no ser presencial?
La educación del siglo 21 que va a ser aliada de los pueblos y de la dignidaad global no la que viene de los funcionarios, o agentes de poder, va a ser presencial y va a ser virtual.
En unos aspectos no podremos dudar de la fuerza de la relación directa, física y real. En otros vamos aprovechar la fuerza, el impacto y las capacidades que nos ofrecen los medios electrónicos virtuales y no presenciales.
Metas de Aprendizaje y factores didácticos
aprender a ser emocionalmente sanos y ecológicamente comprometidos.
aprender a alcanzar y sostener significados de la vida
aprender a aprender y pensar autónomamente
aprender a convivir dignamente
"Los rasgos pedagógicos más significativos de la sociovirtualidad"
La educación virtual no es la solución de los problemas educativos en el siglo 21.
el rasgo fundamental de la educacion se ecncuetra en las potencialidades comunicativas que lla virtualidad ofrece.
"Internet ayuda a los estudiantes motivados" (Bill Gates)
Rasgos pedagogicos
La Asincronía
Potencialidades hacia la emocionalidad
Las posibilidades hacia una comprensión crítica e integral del mundo
Educación virtual y relaciones