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Historia de la metodología de enseñanza de lenguas extranjeras Miguel A. Martín Sánchez

Recursos:

1º gramática- Nebrija

Materiales multimedia

Métodos

Revolución metodológica

Sig. XX

Evolución del método

Subtópico

Humanismo - Renascimiento

Educación

Gramatica Castellana- Nebrija- 1492

Comercio/ política

Lenguas muertas/ Clasicas

Uso correcto de la lengua

Palmireno- Profesor guia

Memorización=aprendizaje

Método + Contenido = Formalismo

Discursos perfectos X Discursos vacios

Realismo- XVII

Reforma protestante

Reforma pedagógica

Conocimientos practicos

Iluminismo- sig. XVIII

Nuevas instituiciones

Intuición sensible

Lectura + escrita

Método/Camino

Resultado

Meta

Ciceroniano/ Prusiano/Tradicional

Gramática y traducción

Directo

Interacción oral

Sin corrección

Audio-oral

Repetición fonética

Estructuras gramaticales

Situacional

Enfoque oral

Imitación

Reforzamiento

Corrección máxima

Revolución cognitiva

Respuesta fisica

Enfoque natural

Sugestopedia

Enfoque comunicativo

Método ideal= Enfoque comunicativo - Interaccionismo