Il PCTO e l'apprendistato come strumenti per acquisire competenze concrete e orientarsi nel mondo del lavoro:
Il PCTO come opportunità per mettersi in gioco e applicare le conoscenze acquisite in classe
Collaborazione tra discente
scuola e impresa
Stage in azienda e lezioni tenute da esperti del mondo del lavoro
Tipologie di esperienze nel secondo anno del PCTO
Visite aziendali
interviste e osservazioni
Partecipazione agli eventi e simulazione di attività
Project work con inserimento operativo
Progettare il PCTO su più anni considerando età, competenze professionali e curricolo scolastico
Progettazione individuale con specificazione delle competenze e attività coinvolte
Il PCTO come verifica reale e personale delle conoscenze
Compiti di realtà che coinvolgono gli studenti nella vita quotidiana
Trasformazione del sapere scolastico in abilità sul campo
Differenze tra scuola e mondo del lavoro e ruolo del PCTO nell'orientamento lavorativo
Entrare nel reale contesto lavorativo e affrontare gli imprevisti
Orientare la scelta lavorativa degli studenti
L'apprendistato come forma di lavoro conveniente per le aziende e opportunità di formazione professionale per i giovani
Contratto di lavoro e corso di formazione associati all'apprendistato
Vantaggi per le aziende e possibilità di assunzione al termine dell'apprendistato
Il tirocinio aziendale come esperienza di alternanza tra formazione e lavoro
Condizioni tipiche del lavoro proposte durante il tirocinio
Obiettivo di inserire esperienze lavorative formative nel curricolo scolastico
Sviluppo di capacità decisionali
organizzative e di lavoro di squadra durante il tirocinio