INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE SISTEMAS
La asignatura es teórico-práctica, favorece la
formación del estudiante con el desarrollo de habilidades de interpretación, planteamiento y resolución de problemas con el uso de los distintos tipos de sistemas requeridos por el usuario para el desarrollo e implementación, el fortalecimiento de sus
conocimientos y que lo lleven a la actualización permanente
Carga horaria total: 65
Horas teóricas: 20
Horas prácticas: 45
FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura del área de Aplicaciones de Informática promueve el desarrollo del conocimiento de la teoría general de sistemas, sus propiedades básicas, y su aplicación tanto en las organizaciones como en los sistemas de información, además permite comprender la importancia de contar con la información y la presencia, clasificación y características de los sistemas de información en las organizaciones, proporcionando al alumno conocimientos esenciales que le otorguen la posibilidad de entender el panorama del Análisis y Diseño de Sistemas. Es fundamental para los estudiantes de la carrera la aplicación de los contenidos por las habilidades y estrategias implementadas en el proceso de su desarrollo, permite a los estudiantes la elaboración de modelos conceptuales, integrando habilidades y conocimientos en el desarrollo de las soluciones de forma creativa e innovadora a los problemas de la información.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Construir sistemas de información con la utilización de métodos y diseños específicos en su elaboración.
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
Unidad Nº 1: SISTEMAS
- Identificar tipos de sistemas
- Determinar roles, funciones y cualidades de usuarios.
- Describir etapas básicas del desarrollo de sistemas de información
- Distinguir los tipos de modelados de sistemas.
- Relacionar modelos de sistemas.
Unidad Nº 2: RELEVAMIENTO DE DATOS
- Aplicar técnicas de relevamiento de análisis.
Unidad Nº 3: LOS MODELOS DE SISTEMAS Y BALANCEO DE MODELOS
- Identificar las características de los tipos de modelos de sistemas.
- Aplicar procesos funcionales.
- Desarrollar sistemas de servicios de análisis
- Aplicar modelo de balanceo de datos en la resolución de problemas de base de conocimiento.
Unidad Nº 4: HERRAMIENTAS DEL MODELADO DE DATOS
- Aplicar conceptos de programación.
- Aplicar las herramientas en la construcción de modelo de datos
- Emplea técnicas para la redacción de especificaciones de proceso.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se plantean actividades en equipos orientados, métodos participativos y puestas en común de los temas, previa lectura según referencias bibliográficas; la elaboración de planteamientos, ejemplos y posibles casos que colaboren a la mejor
comprensión de las capacidades a ser desarrolladas en la asignatura.
Se incluyen propuestas dinámicas donde se mantiene la experiencia activa y social, con la atención permanente al estudiante a fin de que logre la construcción de su aprendizaje, siendo protagonistas de su formación sustentado en el saber, hacer y emprender, saber ser y convivir.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Para la evaluación de la asignatura se aplica las normativas del Reglamento Académico de la institución. Se evalúa el proceso considerando las tareas