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HISTORIA DE LOS ENFOQUES

Partiendo desde la investigación

ordenar los conocimientos

forma conceptual

conceptos, hipótesis, leyes, teorías o juicios

explicando, argumentando, asegurando

ocupándose de mostrar lo métodos y formas de obtener una respuesta y una verdad

Relación

Rama de la filosofía aceptando la existencia del mundo objetivo

factores

ciencias

Epistemologia

Su estudio es del pensamiento y fundamentos, extensos del humano

Filosofia

las propiedades, las causas y los efectos de las cosas

metodologia

Positivas

afirmando el conocimiento autentico a partir de hipótesis

Pos-positivas

Reevalúa los conceptos del realismo lo objetivo y la investigación

conexión

Directa

Relación y unidad causa y efecto

Intermediada

CUALITATIVA

se origina de la obra de Auguste conté y Emilie durkhein siglo XIX )

CUANTITATIVA

La decisión que pretende señalar, entre ciertas alternativas, usando magnitudes

caracteriza de modo objetivo

empleando enfoques diseños y metodos

Positivismo

expereiencia del conocimiento, que niega la posibilidad de la filosofia puede contribuir al conocmineot cientifico

Neopositivismo

Reduce a la filosofía y al análisis del lenguaje

Asocialismo

se basa en la imposibilidad de conocer el mundo objetivo

explicaciones de la realidad son producidas por operaciones que causan un cambio

Empirismo

Reconoce al mundo como objetivo, niega toda forma el conocimiento teórico

racionalismo

Constructivismo

Conocimiento es construido social mente por las personas que participan en la investigación

No tiene una relación objetiva

Se construye a traves de las pecepciones y apreciaciones del hombre

estudio cientifico

union de hechos

objetivos

Lógica, desarrollo de la ciencia interna

subjetivos

percepción por sentidos e interpretación