IVAN DUQUE MARQUEZ
Presidente de la republica Colombiana

Busca establecer una perspectiva para el mejoramiento de la institución, de tal manera que haya acceso fácil al mismo, cumpliendo co unas peculiaridades como la calidad y la equidad.Consiste en apoyar cada plan que sea eficaz del desarrollo educativo, siendo un impulsador en la sociedad e instituciones, para que puedan comprender y realizar proyectos de innovación tanto económicos como social.Comprender la importancia de la atención integral, manteniendo un desarrollo previo a la educación y a la primera infancia en los diferentes niveles de la educación en general. Poder realizar charlas para la comprensión en los departamentos, municipios y distritos, acerca de la educación y sus fines para que comprendan los apoyos que les brinda el estado según la ley.Tener un sostenimiento económico, para así mismo poder ayudar al sistema educativo. Es importante vigilar que se cumplan las leyes y los reglamentos, observando como dirigen sus actividades.Tener una evaluación, de tal forma que la comunidad pueda identificar fácilmente la calidad de la institución. Lo que se busca es establecer una dirección para poder promover el conocimiento, y así mismo obtener un trabajo, asegurando la calidad y una herramienta de promoción.Estar pendiente de los problemas que se puedan ocasionar en la institución, en específico de la calidad humana. Poder orientar a las 3 entidades de la educación, para poder adquirir una mejor calidad.Tener claro todos los desarrollos de la educación, para así mismo mantener en línea toda entidad educativa. Buscar y ayudar en el proceso de autonomía institucional, estando pendiente con la dirección que va tomando el control de gestión pedagógica y administrativa. Mantener una educación integral, de tal modo que se mantenga con disposición e interacción. Es importante fomentar y administrar la participación internacional en general, haciendo que el sector tenga interés y que tenga consentimiento.Buscar diferentes puntos de vista para el mejoramiento del servicio público educativo, consistiendo en designar de forma temporal un administrador que cumpla el artículo 30 de la Ley 715 de 2001.Es fundamental orientar el proceso de evaluación para evaluar la calidad de la educación de los estudiantes de grado superior para su debido manejo.Dar solución a los procesos de agilización de otorgamientos de títulos de la educación superior extranjera. Buscar alternativas en lo político para la educación superior.Busca establecer una perspectiva para el mejoramiento de la institución, de tal manera que haya acceso fácil al mismo, cumpliendo con unas peculiaridades como la calidad y la equidad. 

Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad.

El Ministerio de Educación Nacional es una herramienta que ayuda a los colombianos a acceder a mejores oportunidades de empleo y formación.Este instrumento clasifica y ordena las cualificaciones por niveles, reconociendo los conocimientos habilidades y actitudes.Algo muy importante es la cualificación que consiste en un reconocimiento formal que da un organismo idóneo por las competencias sin importar en dónde y cómo las adquiere, además cuanta en 8 niveles, cada uno corresponderá a los conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes, lo cualse significara más posibilidades de cambiar y mejorar la vida.

La educación inicial es un derecho impostergable, La cual será el desarrollo integral partiendo del reconocimiento de características y particularidades de los contextos en que vive y desarrollando prácticas de cuidado.  La educación inicial será importante en todos los aspectos filósofos, sociales, culturales económico, entre otros, esta educación se convertirá en uno de los momentos más importante como base del desarrollo de la persona.

Niveles de la educación básica y mediaLos tres niveles de educación formal son: Preescolar, educación básica primaria y básica secundaria, y educación media.Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y MediaEs la dependencia encargada de dirigir, coordinar y promover, en el marco del Plan Nacional de Desarrollo, la consolidación, desarrollo y ejecución de los componentes del sistema educativo, en los niveles de su competencia, en los puntos clave de cobertura, calidad, pertinencia y eficiencia.

La MEN estructura y organizara con la asesoría del instituto para el fomento de la educación superior (ICFES), LOS DERECHOS a la educación y con las demás posiciones legales. Este sistema estará formado por tres componentes: informativo, evaluación y fomento.La información será suministrada por unos sistemas los cuales dará la información adecuada y propicia para un desarrollo estructura de dicho aseguramiento. La evaluativa por otra parte por medio de colaboración de algunos pares académicos y organismos asesores y de apoyo para llegar a obtener o actualizar, el registro calificado. Los estudiantes Serán evaluados por medio de ECAES (exámenes de calidad de la educación superior) los cuales harán la evaluación antes de entra a la institución y su egreso del pregrado.

 Ley 30 de 1992, por medio de la cual se organizó el servicio público de la Educación Superior en el país. Esta Ley en su artículo 86 estableció que: "Los presupuestos de las universidades nacionales, departamentales y municipales estarán constituidos por aportes del Presupuesto Nacional para funcionamiento e inversión, por los aportes de los entes territoriales y por los recursos y rentas propias de cada institución. Las universidades estatales u oficiales recibirán anualmente aportes de los presupuestos nacional y de las entidades territoriales, que signifiquen siempre un incremento en pesos constantes, tomando como base los presupuestos de rentas y gastos, vigentes a partir de 1993".