Industrializacion, Globalización, Liberalización, Integración, y Tecnología en Venezuela

Globalización y medio ambiente en Venezuela

Alba vs alca

Alba

La Alianza bolivariana para los pueblos de nuestra América...
tratado de comercio de los pueblos. Es una plataforma de integración de los países de América Latina y el Caribe que pone énfasis en la solidaridad , la complementariedad, la justicia y la cooperación

Objetivos:

Integración social, política y económica

Cooperación y solidaridad: Promueve la cooperación entre los países miembros en pie de igualdad y el bien común.

Soberanía y autodeterminación: Se opone al neoliberalismo y a la globalización, defendiendo la soberanía

Alca

El Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA) fue un acuerdo multilateral de libre comercio firmado en Miami durante la I Cumbre de las Américas en diciembre de 19941. Este acuerdo incluía a todos los países del continente americano, excepto Cuba

Objetivos:

Liberalización del comercio

Reducción de barreras comerciales:

reducir las barreras arancelarias

Integración económica

La política deintegración económica, en el caso deVenezuela, constituye un objetivo central dentro del marco de la Constitución y de los Planes de Desarrollo Nacional y hace especial énfasis en laintegraciónsuramericana, al servicio de los pueblos y más allá de lo estrictamenteeconómico.

Medio ambiente y cambio climático

La globalización ecológica es un proceso que se da cuando las barreras geográficas entre países se eliminan y la cooperación en el ámbito ambiental aumenta.

En Venezuela, el medio ambiente se enfrenta a diversos problemas, entre los que se encuentran:

Deforestación

Derrames de petróleo

Mineria falta de agua potable

Declive de la productividad pesquera

Triangulo de sabato

objetivo

Incrementar la capacidad de innovación

Reducir la dependencia tecnológica

Promover el desarrollo económico y social

¿ Que es?

es un modelo de política científico-tecnológica que postula que, para que realmente exista un sistema científico-tecnológico, es necesario que el Estado (como diseñador y ejecutor de la política), la infraestructura científico-tecnológica (como sector de oferta de tecnología) y el sector productivo (como demandante de tecnología), estén relacionados fuertemente de manera permanente

enfoque

La interrelación entre los tres vértices

Estado

La asignación de recursos y en la creación de un marco regulatorio favorable para la innovación.

Sector Productivo

Las empresas son las encargadas de transformar los conocimientos científicos y tecnológicos en productos y servicios que satisfagan las necesidades del mercado.

academia

Las universidades, centros de investigación y laboratorios son los encargados de generar nuevos conocimientos y desarrollar tecnologías.

La planificación estratégica

La formación de recursos humanos

Nombre :
Josnai Mujica
CI:31794936
sección:"6"
ING Informática

d

Universida-sector productivo
innovación articulada empresa universidad)

Universidad-sector productivo

Se refiere a la colaboración estratégica entre las universidades y las empresas para generar innovación y desarrollo. Es decir, se trata de unir los conocimientos académicos y la investigación de las universidades con las necesidades y capacidades del sector productivo para crear nuevos productos, servicios o procesos que generen valor económico y social.


Innovación articulada empresa Universidad

El desarrollo científico y tecnológico demanda la construcción de vínculos entre los centros generadores y conocimiento y los sectores productivos que los transforman en tecnología propia que permita un aumento de la productividad del país en desarrollo.
Por lo cual exige a las universidades un replanteamiento de sus funciones tradicionales según dicha situación demande , que además de las enseñanzas , extensión y las investigaciones básicas se abra la universidad de manera innovadora con una investigación más aplicada

Ciencia y Tecnología en Venezuela..... Ciencia y calidad de vida
Modelos políticos y política de ciencia y tecnología.

historia

Siglo XX Los inicios y la dependencia tecnológica

La creación de la Universidad Central de Venezuela (UCV) en 1721 marcó un hito en la educación superior del país. Sin embargo, la investigación científica se limitó a áreas específicas y dependió en gran medida de la importación de conocimiento y tecnología de países desarrollados.

actualidad

La ciencia y la tecnología en Venezuela incluyen investigaciones basadas en la exploración de la ecología diversa de Venezuela y las vidas de sus pueblos indígenas. Venezuela ha estado rezagado en el desarrollo de ciencia y tecnología a lo largo de su historia. Es recién con el siglo xx que comienza una inversión perceptible aunque aún precaria en la creación de tecnología propia.

política de ciencia y tecnología e Innovación

(CTI) en Venezuela ha experimentado una evolución significativa a lo largo de los años, marcada por cambios en el enfoque y la orientación

Enfoques y Prioridades

Soberanía Tecnológica

El Estado venezolano ha impulsado la producción nacional de tecnología y conocimiento, buscando reducir la dependencia tecnológica externa.

Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Social

Se ha puesto énfasis en la aplicación de la CTI para mejorar la calidad de vida de la población, abordando problemáticas como la salud, la alimentación y el ambiente.

Articulación con el Sector Productivo

Se han establecido mecanismos para fortalecer la vinculación entre las instituciones de investigación y las empresas, fomentando la innovación y el desarrollo de nuevos productos y servicios.
Desafíos y Oportunidades