kropp, bevegelse, mat og helse
Barn opplever disse tingene inne og ute året rundt
trivsel
Glede
Mestring
Barna skal inkluderes i aktiviteter der de kan få være i:
Bevegelse
Lek
Sosial samhandling
Oppleve motivasjon
Mestring ut fra egne forutsetninger
Gjennom medvirkning i mat- og måltidaktiviteter skal barna motiveres til å spise sunn mat og få grunnleggende forståelse for hvordan sunn mat kan bidra til god helse.
Gjennom arbeid med kropp, bevegelse, mat og helse skal barnehagen bidra til at barna blir trygge på egen kropp, får en positiv oppfatning av seg selv og blir kjent med egne følelser
barna skal bli bedre kjent med egne behov, får kjennskap til menneskekroppen og utvikler gode vaner for hygiene og et variert kosthold.
Barnehagen skal bidra til at barna får innsikt i matens opprinnelse, produksjon av matvarer og veien fra mat til måltid.
Kommunikasjon, Språk og Tekst
barnehagen skal bidra til at barna får utforske og utvikle sin språkforståelse, språkkompetanse og et mangfold av kommunikasjonsformer.
I barnehagen skal barna få mulighet til å erfare ulike formidlingsmåter av tekster og fortellinger, som kilde til estetiske opplevelser, kunnskap, refleksjon og møter med språk og kultur.
I barnehagen skal barna møte ulike språk, språkformer og dialekter gjennom rim, regler, sanger, litteratur og tekster
Barnehagen skal bidra til at barn leker med språk, symboler og tekst og stimulere til språklig nysgjerrighet, bevissthet og utvikling.
Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna:
uttrykker sine følelser, tanker, meninger og erfaringer på ulike måter
bruke språk til å skape relasjoner, delta i lek og som redskap til å løse konflikter
utvikle begrepsforståelsen sin og bruker et variert ordforråd
leke, improviserer og eksperimenterer med rim, rytme, lyder og ord
møter et mangfold av eventyr, fortellinger, sagn og uttrykksformer
opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, sang og samtale
utforsker og gjør seg erfaringer med ulike skriftspråksuttrykk, som lekeskrift, tegning og bokstaver, gjennom lese- og skriveaktiviteter.