LA TEORÍA Y SU FUNCIÓN DE LOS TRES MODELOS DE INVESTIGACIÓN
Adopción del conocimiento desde la antigüedad era por medio de la filosofía, era el medio por el cual se encontraba el sentido a la existencia.
En la edad media se sacralizó lo bíblico y se estipuló como toda fuente de la verdad.
Teocentrismo como paradigma académico
En el renacimiento ya el conocimiento no se basó en el libro bíblico, sino en el libro de la naturaleza, interés comprensivo de la realidad.
conocimiento científico: la predicción y observación.
Teoría: explicación del objeto y tiene un sello de validez, entre otras.
CRÍTICO - SOCIAL
Interacción entre los actores, parte de preguntas teóricas por parte del investigador, ha estado inmerso en la comunidad. Busca la transformación.
Puede apoyarse de los dos: Cualitativo y cuantitativo
HISTÓRICO - LÓGICO
Comprender, interpretar lo textual, lenguaje y simbólico
Se apoya de lo cualitativo
EMPÍRICO - ANALÍTICO
Explicar, controlar, ejercer acción local y predecir.
Se apoya de lo cuantativo