Las bases curriculares
Objetivos de aprendizaje
Las actitudes
planificar
organizar
desarrollar
complementar
el establecimiento educacional
necesidades
realidad educativa
Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural
Participar solidaria y responsablemente en actividades y proyectos
Respetar y defender la igualdad de derechos de las personas
Respetar y defender la igualdad de derechos entre hombres y mujeres
Reconocer la importancia y la dignidad de todos los trabajos
Trabajar de forma rigurosa y perseverante
Espíritu emprendedor
El desarrollo de la iniciativa personal
Tolerancia a la crítica
Capacidad de autocritica
Participación equitativa
Social
Económica
Cultural
Familiar
El rol e importancia de ambos géneros
Los avances logrados en la igualdad de derechos de mujeres y hombres
Sexo
Edad
Etnia
Condición física
La Paridad lograda de derechos
Situación económica
Religión
Rechazar la discriminación
Comprometiéndose activamente a defender los derechos universales
Establecimiento
Conciencia social
El cuidado de espacios comunes
Espacios comunitarios
Comportarse y actuar en la vida cotidiana
Demostrar valoración por la democracia
Demostrar valoración por la vida en sociedad
Desarrollarse y crecer personalmente
Fortalecimiento de lazos de pertenencia
Familiares
Locales
Nivel país
Comunitarios
Importancia para la convivencia
El resguardo de derechos
La familiarización estudiantil
Convivir democráticamente
participar activamente
Conocer la institucionalidad democrática chilena
Principios
Virtudes ciudadanas
El desarrollo de actitudes y acciones
Respeto
Empatía
Tolerancia
Normas de convivencia y participación
Asumir roles y responsabilidades
La integridad social
Conocimiento
Valoración
Reflexión
Historia personal
Comunidad
País
construir una identidad propia
Reconocimiento de características y particularidades
Conocimiento histórico y cultural
El sentido de pertenencia
Reconocimiento
Tradiciones
Costumbres
Paisajes
Trabajos
Símbolos
Patrimonio