Théories classiques de l'apprentissage

Gestaltisme

Apprendre en faisant

Créatif

Global

Le tout est plus important que la somme des parties

Behaviorisme

Reflexes conditionnels

Conditionnement

Appétitif

Aversif

Réponse

Stabilise

Disparait

Dosage adéquat

Constructivisme

CDR

Contextualisation

Décontextualisation

Reconstitualisation

Méthode importante à la réustite de l'apprentissage

>12

Formel

Assimilation

Fonctionnelle/Reproductive

Généraliste

Recognitive

Réciproque

Accomodation

Si échec de l'assimilation

Progressif

Ajout d'éléments nouveaux aux précédents

7-12

Concrêt

Socio-constructivisme

Interactions

Elèves >< élèves

Elèves >< professeur

Contextualiser

Plusieurs

Seul

Engagment

Reduction degrés de liberté

Orientation

Caractéristique

Controler les frustrations

Démonstration

Seul

Plusieur