LINEAMIENTOS DE LA POLÌTICA EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Objetivo de la política pública de Desarrollo Infantil
El objetivo central es garantizar el ejercicio de los derechos de los/las menores de 3 años incidiendo en la calidad de vida de sus familias y las comunidades.
Las prioridades del Plan Nacional del Buen Vivir 2014-2017 se centran en el objetivo nacional de “Auspiciar la igualdad, cohesión e integración social y territorial”; y específicamente en el desarrollo integral de la niñez.
Líneas de acción
Lograr la universalidad del desarrollo infantil integral para los niños y
niñas menores de 3 años,
Controlar el cumplimiento de estándares de calidad en el sector público y privado.
Alcanzar la universalidad de la educación inicial para todos los niños y niñas del país.
Asegurar servicios de calidad bajo cualquier modalidad y prestación
Proveer servicios integrales de desarrollo infantil, salud y educación,brindando atención prioritaria bajo un criterio de equidad y respeto a
las costumbres de cada cultura.
Erradicar la desnutrición y combatir la mal nutrición.
• Profesionalizar al personal necesario en el país para contar con una oferta adecuada.
Exigir la responsabilidad del sector privado en este propósito, así
como la responsabilidad familiar y social.
Enfoque estratégico del Desarrollo Infantil Integral
“Priorización” otorgado a la niñez dentro de la familia, la
comunidad y la sociedad para ir más allá de la institucionalidad.
El enfoque de derechos que integra la interculturalidad, lo inter-generacional, el género y los enfoques inclusivos en general, atraviesan la
gestión de las modalidades de atención.
Asumir la rectoría requiere elevar a nivel de sujeto de derechos a los niños y niñas.
Priorizar la acción con las madres gestantes.
Requiere la homologación progresiva
en los ámbitos técnico, remunerativo,
de perfiles y de costos unitarios.
Exige una reconstrucción de los referentes curriculares que engloban los servicios de atención infantil.
Fomentar la capacitación tematizando el cuidado de salud, nutrición
y desarrollo psicosocial como ejes de la formación de los
agentes de cuidado.
Los lineamientos de la Política Pública del Desarrollo Infantil Integral,
nacen de la articulación intersectorial nacional y local que es consustancial a la estrategia de Desarrollo Infantil.
Tiene un carácter mandatorio,
regulatorio y operacional, que se aplica dentro del territorio nacional y con
todos los sectores y actores involucrados.
Principios rectores
• Articulación al desarrollo territorial e intersectorial de actores institucionales públicos y privados.
• Calidad para la cualificación del servicio en función del desarrollo integral de niñas y niños.
Equidad de oportunidades y fortalecimiento de la inclusión (interculturalidad, discapacidad, género, intergeneracional).
• Focalización de la atención dirigida a la restitución de derechos de
niñas y niños que pertenecen a familias en condiciones de pobreza y
extrema pobreza.
Recuperar la participación y responsabilidad de la familia y la corresponsabilidad de la comunidad
Rectoría, control y acreditación de servicios de Desarrollo Infantil.