DISPOSITIVOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE

Atención

lograr un aprendizaje es indispensable la actividad funcional normal de la atención

Fasica

Activa los sistemas sensoriales del organismo.

tónica

permite centralización de una activada especifica

Procesos que contribuyen la atención

Memoria

Es un proceso que nos permite registrar,codificar, conciliar y almacenar información.

CLASES

Corto plazo

mantiene información en breve periodo

largo plazo

capacidad limitada

Sensorial

se relaciona

FASES

Subtopic

Recepción y registro sensorial de la información

Almacenamiento

codificación y procesos de consolidación y olvidoa

Recuerdo

evocación y reconicimiento

Sensopercepción

Es la función psíquica que permite al organismo a través de sentido, recibir, elaborar e interpretar la información.

Sentidos

Auditiva

capacidad de darle significado a un mensaje auditivo

Olfativa

Órgano receptor: la nariz. Nos informa sobre los olores de los cuerpos y la calidad del aire que
respiramos

Gustativa

Órganos receptores: la lengua y el paladar. Es un sentido muy importante, pues nos facilita
elegir los alimentos según nuestras preferencias y el estado en el que se encuentran.

Táctil

Órgano receptor: la piel. Sentido complejo que recoge numerosos estímulos: de contacto, de presión,
de peso, térmicos

visual

Órganos receptores: los ojos. Nos proporciona sensaciones de forma, color, tamaño, volumen
y luminosidad; además, transmite la noción geométrica

Motivación

Nos impulsa y capacita a ejecutar una actividad por eso se encuentra tanto en la base.

Voluntad para alcanzar algo

Gustos

Deseos

Necesidades

Habituación

Actividad básica complementaria de la atención

Aprendizaje negativo