Pastor, L., Escritura sexy

sea sexy

El modelo ODA

La comunicación depende de tres elementos: el orador (O), el discurso (D) y el auditorio (A). Cuantos menos elementos presentes en la comunicación, más complicada. Comunicación escrita (010): ni orador ni auditorio; sólo discurso.

Comunicar y Expresar

Comunicar (centrada en el lector): el comunicador trata de hacer llegar el mensaje tal cual quiere que llegue a su público.

Expresar (centrada en el escritor): son las sensaciones y los pensamientos los que mueven al emisor, sin pensar en su público ni en que lo entiendan. Linda Flower: prosa centrada en el lector y prosa centrada en el escritor.

“El medio es el mensaje” (Marshall McLuhan

Cada medio tiene unas posibilidades para canalizar unos tipos de mensajes y con el cambio de medio de comunicación también debe cambiar el tipo de mensaje. El mensaje varía según el medio.

Neil Postman dice “el mensaje propio de la escritura es un mensaje secuencial y proporcional (idea tras idea), que obliga a intervenir a nuestra capacidad de clasificación, inducción y razonamiento”

Oralidad y Escritura

La escritura es un tipo de comunicación diferida, distanciada y controlada

Características Oralidad:

No diferida: comunicador y publico comparten el mismo tiempo y el mismo contexto. Hay interacción.

No hay distancia entre orador y discurso porque es en directo. La no distancia impide una planificación previa de las palabras que pronunciará

No controlada: la ayuda de la voz y los gestos tienen gran efecto sobre público.

Características Escritura:

Diferida: el tiempo de escribir y el tiempo de leer son distintos. El autor debe imaginar la reacción del público; no hay interacción.

Distanciada: se puede pensar antes de escribir. Hay una distancia de reflexión.

Controlada: los recursos textuales le dan al texto la expresividad y gestualidad de los textos orales para que nos llegue el mensaje y lo entienda el público.

Escribir y Redactar

Escribir es estrategia, planteamiento. Aplicar el proceso de la Retórica (estrategia de comunicación).

Guías para la Retórica:

Inventio: buscar e inventar argumentos e ideas.

Dispositio: seleccionar y elegir qué ideas son las más interesantes y ordenarlas en función de nuestros intereses.

Elocutio: redactar el texto en función de la estructura anterior.

Memoria: las ideas claves.

Actio: pistas para mejorar presencia pública, dominio de la voz y sus efectos, longitud de las frases, párrafos, etc.

Reglas de Relación Autor-Lector

Posibles relaciones: Principio de Cooperación (H. P. Grice): el locutor se encarga de comunicar y el interlocutor de interpretar. Ambos se esfuerzan en su tarea. Para establecer la cooperación

propone cuatro reglas:

Regla de cantidad: exige a quien habla que su contribución sea tan informativa como crea que necesita su público para entender lo que cuenta.

Regla de calidad: no hay que decir lo que sabemos que es falso o aquello para lo que no tenemos pruebas.

Regla de relevancia: hay que contar lo que sirva para entender la situación y para conseguir el objetivo de la comunicación.

Regla de manera: trata sobre la necesidad de proponer un orden expositivo para ser claro.

Principio de Estrategia:

Esfuerzo desequilibrado: el escritor debe provocar la atracción sobre el texto de un lector que apenas muestra interés

Situación estándar para los profesionales de la comunicación.

Principio de apertura informativa:

El lector está más interesado que el autor en contarlo.

Instrucciones, contratos, etc.