pedagogia del ciberespacio

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NOMBRE: Johnny Javier Pilay ArambuloDOCENTE: Lic. Oscar Elías Bolívar Chávez, MgNIVEL CURSANDO: Septimo NIVEL MATERIA: SextoCARRERA: Educacion FisicaMATERIA: Tecnologia Educativa

TEORIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Como elementos esenciales de la pedagogía
del ciberespacio es que esta nueva teoría permite crear una ruptura de las relaciones de poder en el aula.

La necesidad de proponer una pedagogía
del ciberespacio tiene como sentido pensar una teoría pedagógica que sea ajuste a los requerimientos de la actual educación virtual, como contra respuesta a los enfoques pedagógicos

Esta nueva teoría pedagógica concibe que la educación virtual ‘no es herencia de la educación a distancia’, ya que su problema ‘no es el aislamiento o falta de acceso de los
actores educativos a los centros de formación

El aporte de la pedagogía del ciberespacio ha sido relacionar y articular los componentes de la teoría de la actividad con esta nueva teoría pedagógica

TEORIA DE LA ACTIVIDAD

actividad

accion

operacion

PEDAGOGIA DEL CIBERESPACIO

conocimiento

informacion

datos

tener acceso al internet no requiere obtener conocimiento, sino ingresar datos de forma diferente.

La Pedagogía del ciberespacio es una teoría de enseñanza y aprehendizaje para la sociedad red ; como parte de su aporte educativo ha planteado la integración de las
teorías de la educación virtual