Pedagogía del sujeto
Relación pedagógica
INTERSUBJETIVIDAD
ponerse en lugar del otro
Se funda en la relación con el otro.
reconociendo su ALTERALIDAD
EDUCAR
desde el Lenguaje
Tarea pedagógica
la educación como acción
Construir el aprendizaje desde y con el otro (entre)
Artilugio
respuesta intencionada en la relación con el otro
Atemporal, Abierto
Elaborar la experiencia
reflexividad de si mismo
Acontecer (darme cuenta)
P. Freire
relación dialógica
testimoniar aquello que trasciende en el tarea pedagógica . Testimonios en primera persona. (responsable)
Resonar
experiencia del otro
reconstruir el diálogo con el otro
compromiso
Implicarse