PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN
ATENCIÓN
Es un proceso de selección y filtro que establece un orden de prioridades y secuencia temporalmente las respuestas mas adecuadas para cada ocasión. que se vaya presentando.
partes que participan en el procesos de atención
diversas partes del tronco cerebral y el cerebro- la corteza asociativa
formación recticular tronco-encefálica
se encarga de mantener un adecuado nivel de alerta para el proceso atencionales
el talamo
permite el intercambio de la información sensitivo-motora y la regulación de la intensidad de los estimulos.
giro singulado y el cortex
tiene la capacidad de procesar e integrar la información sensorial y motora
lóbulo parietal
prepara los mapas sensoriales para el control de la atención
lóbulo prefrontal
es el final del recorrido atencional
ganglios basales (putamen y caudado)
permiten el prosesaminto selectivo y focalizado de la atención
S.A.R.A. Sistema activador reticular ascendente
es el que mantiene el estado de alerta y ayuda a que la información este clara y el cuerpo alerta.
mente, depara William James (1890) "todo el mundo sabe lo que es la atención. Es la toma de posesión por la mente,de un modo claro vivido, de uno entre varios objetos o cadenas de pensamiento simultáneamente posibles" (p. 189)
Subtema
estado de alerta
constituye el nivel mas elemental y primario que permite que el sistema nervioso disponga de suficiente capacidad de recepción.
estado de vigilia minimo para mantener la atención durante la realización de una tarea prolongada
es la capacidad de dar respuesta rápida ante algún estimulo relevante que se presenta de manera sorpresiva e inesperada.
atención focalizada
habilidad para responder a un estimulo especifico visual, auditivo o táctil y atiende a una sola fuente de información
atención sostenida
capacidad de mantenerse en una tarea por un periodo de tiempo prolongado ej: un guarda de seguridad
atención selectiva
habilidad de un individuo para mantenerse en una tarea a pesar de los estimulos distractores externos.
atención alternante
flexibilidad para cambiar el foco de atención hacia otras tareas que tiene diferente requerimientos ej. una secretaria
atención dividida
permite atender simultáneamente a multiples tareas en donde se necesita dos o mas respuestas
patologías de la atención
mutismo acinetico
se debe a las lesiones vasculares o tumorales, alterando el estado de vigilia
mutismo posterior
mutismo anterior
Síndrome de heminegligencia
el sujeto ignora sistemáticamente la mitad de su espacio atencional
estado confusional
se produce como consecuencia de una alteración del estado mental y afecta diversas áreas cognitivas y perceptuales
traumatismos craneoencefálicos -epilepsias- efectos secundarios de los farmacos
Déficit de atención (T.D.A.H.)
dificultad para mantener la atención
déficit de atención combinado
predominio del déficit de atención
predominio de la imperatividad impulsiva
factores genéticos-lesiones-intoxicaciones entre otras.
PERCEPCIÓN
es la capacidad de captar los estimulos del medio ambiente por medio de los sentidos para ser procesados e interpretados por el cerebro
tiene tres fases
selección
cuando el sujeto percibe mensajes según sus actitudes, intereses y escala de valores y necesidades.
organización
una vez seleccionados los estimulos de forma conjunta se clasifican de modo rápido asignándoles un significado que varia.
interpretación
le da contenido a los estimulos previamente seleccionados y organizados esto depende de la experiencia previa de cada individuo y puede variar a medida que se enriquece la experiencia.
etapas de la percepción
esbozo primario
descripción de los cambios de iluminación que dan lugar a contornos de las figuras
puede compararse con un dibujo de líneas en el que se representan las siluetas de las figuras.
ezbozo de dos dimensiones y media
descripción de las superficies de los objetos, indicando la orientación y la profundida de cada una
puede compararse con un dibujo en perspectiva realizado desde un cierto punto de vista propio del observador.
modelo tridimencional
consiste en la descripción de la forma mediante partes que se puedan definirse de manera natural.
puede compararse con un conjunto de figuras geométricas de ejes fácilmente detectables
mesencéfalo-diencefalo
se encargan de filtrar los estimulos y llevarlos al plano conciente impide la saturación del sistema nervioso central debido aa la cantidad de estimulos que recibe
área sensitivo-sensorial de los estimulos percibidoses la encargada de organizar y jerarquizar la información
área sensitivo-sensorial secundaria procesa los datos y se integran en un todo
área seensitivo-sensorial terciaria lleva a cabo el reconocimiento de la información
tipos de percepción
visual, auditiva, táctil, gustativa, olfativa
patologias
anomalía en la percepción en la intensidad del estimulo
anomalía en la percepción de la cualidad
anomalía en la integración perceptiva
anomalías en la percepción de formas