PERFORMANCE
EBALUAZIOA
HAINBAT TEKNIKA
Parte-hartzailearen behaketa
Landa-oharrak, gertaerak, pasadizoak, inpresioak eta oharrak in situ jasotzeko
Egunkariak
Irakaslearen egunerokoa
Ikasleen egunerokoa
Erregistroa
Galdetegiak
Arrasto fisikoak eta dokumentu probak
Baliabide tekniko osagarriak
Bideo-grabazioak
Argazkiak
METODOLOGIA
Ikasleak motibatu
Sormena
Metodologia aktiboa
Ikasleak protagonistak
Elkarlana
Baliabide teknologiko
HELBURUAK
Erakustea bideragarria dela ekintza-artea eskolan sartzea eta haren hezkuntza-inplikazioetan sakontzea.
Performancearen mundu konplexu horretara hurbiltzea, eta beraiek eremu horretan ikertzea eta esperimentatzea.
Ikasle bakoitzak bere performancea sortzea eta gauzatzea.
CURRICULUMA
LANTZEN DIREN ARLOAK
Plastika eta Ikusmen Hezkuntza, batez ere
Gorputz Hezkuntza
Gorputz Adierazpena, hain zuzen
Musika
Hizkuntza eta Literatura
Artearen Historia
Diziplina anitzeko jarduera bat. Bertan, antzerkia, musika, dantza, poesia, arte bisualak… sartzen dira jokoan.
ONDORIOAK
Aurreikusitako hezkuntza-helburuak prozesuan lortzea, maila artistikoan anbizio handiko azken emaitzak lortzea baino.
datuek erakusten digute helburu gehienak bete zirela.
Arteari buruzko oinarrizko nozio batzuk azaltzeko erabili behar izatea ekarri zuen
Proposamena oso garrantzitsua izan da ikasleak aukera berrietara, sorkuntza-forma berrietara eta adierazteko hizkuntza berrietara zabaltzeko.